閱讀理解要通讀全文，把握文章內(nèi)容，理清脈絡(luò)。答題時切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認(rèn)識和理解。

　　天使的聲音

　　當(dāng)我第一次教女兒使用“謝謝”這個詞的時候，她好奇地問我：“為什么要這么說?”“因?yàn)檫@是一種禮節(jié)。”“什么是禮節(jié)?”“禮節(jié)就是各種慣用形式。”我用字典上的解釋來敷衍她，然后很快岔開了話題。“大人們的事情，我老是想不明白。”女兒嘆了口氣，沒有再問下去。不過，從那以后，她還是很乖地在各種場合說著“謝謝”。

　　一天下午，過馬路的時候，她突然問：“是不是所有幫助過我們的人，我們都應(yīng)該說聲‘謝謝’?”“那當(dāng)然!”穿過斑馬線，她拉住我的手，讓我在路邊站住，問道：“那我們是不是也應(yīng)該謝謝警察叔叔為我們指揮交通?”“是的。”“可是，他每天指揮這么多人，為什么卻沒有一個人去謝他呢?”“因?yàn)闆]有人認(rèn)為有這個必要”，我真想這么說，然而想了想，還是笑道：“因?yàn)樗ぷ鳎敲總€人都跑去謝他，他還怎么工作呢?”“可是，好多天好多天，我都沒有看見一個人去謝他呀!”女兒鄭重地說。“媽媽，我想謝謝他。”“其實(shí)，我們沒有必要去謝他。”我小心地斟酌詞語，“要是這么說，我們要感謝的人就太多了。紡織工人為我們織衣料，我們應(yīng)當(dāng)感謝;老師教我們知識，我們也應(yīng)當(dāng)感謝;醫(yī)生為我們看病，我們也要感謝。這一輩子要謝的人，謝都謝不完了。”我又好笑，又擔(dān)心，又充滿了不耐煩，可是我又能怎么對她講，告訴她“這是個功利世界，你誰都沒有必要去感謝”。我不能。

　　“媽媽，其實(shí)我一直想謝謝您。”女兒突然說。望著她小小的面容，我突然意識到自己對“謝謝”這個詞的理解和使用一向是多么呆板和可笑。多少年了，我已經(jīng)不懂得“感謝”的核心意義了。我所謂的感謝不過是一個單純的社交詞語。它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草，微風(fēng)一吹，就會全裸出冰冷的鋼筋骨架。

　　謝謝，為什么要感謝?你為我做了什么呢?你給我多少好處?你能幫我什么忙?你為了我，還是為了你自己?緊張而繁華的生活漸漸讓我們淡漠了一切、懷疑一切、利用一切、也玷污了一切。我們不知感恩，沒有激情，機(jī)械地隨波逐流。我們常常感嘆找不到真實(shí)的東西，卻不明白是我們心中的噪音，掩蓋了耳邊天使的歌聲。

　　“媽媽，我可以向他說聲謝謝嗎?”女兒又問。“可以，不過要等他換過崗。”我認(rèn)真地答應(yīng)她，她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們站在路邊的柳樹下等了半個小時，那位警察終于下崗了，我領(lǐng)著女兒走到他的面前。“什么事?”他問。“我要謝謝你，你指揮交通太辛苦了。”女兒說。警察愣愣地看著我們，許久，他“噢”了一聲，笑道：“你看，你看，這有什么，這有什么，天天這樣的，天天這樣的。”

　　我們默默地走在街上，我忍不住對女兒說：“媽媽也想謝謝你。”“為什么?”“不為什么，不為什么也可以謝的。”我說。

　　是的，不為什么也可以感謝的。或者說為了愛，為了感覺，為了彼此存在的需要，為了一些簡單而樸素的事情，甚至僅僅為了活著本身，我們就可以有無數(shù)感謝的理由。而我之所以感謝女兒，也許僅僅是因?yàn)樗脑捳Z，像是出自天使的聲音。

　　(喬葉)(選自央視國際網(wǎng)：電視散文)

　　1.標(biāo)題“天使的聲音”，在文中有哪些含義?(4分)

　　答：

　　2.“我”第一次教女兒使用“謝謝”這個詞的時候，用字典上的解釋來敷衍她：女兒要向警察叔叔說聲“謝謝”的`時候，“我”卻認(rèn)真地答應(yīng)了她。“我”的態(tài)度為什么變化如此之大?(4分)

　　答：

　　3.女兒是怎樣理解和使用“謝謝”這個詞的?由此可以看出她是一個怎樣的孩子?(4分)

　　答：

　　4.閱讀本文，聯(lián)系生活，請你說說對“感謝”的核心意義的理解。(3分)

　　答：

　　5.文中畫線句子很有表現(xiàn)力，請聯(lián)系具體內(nèi)容進(jìn)行簡要分析。(3分)

　　它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草，微風(fēng)一吹，就會全裸出冰冷的鋼筋骨架。

　　答：

　　《天使的聲音》閱讀答案

　　1.指女兒說“謝謝”的聲音，又指來自內(nèi)心深處毫無功利真誠的聲音。(意思對即可，一點(diǎn)2分，共4分)

　　2.一方面，女兒的言行，使我對“謝謝”的理解和使用撇開了功利;另一方面，我要呵護(hù)女兒天真純樸的愛心。所以態(tài)度有了變化。(意思對即可，一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)4分)

　　3.女兒認(rèn)為“所有幫助過我們的人，我們都應(yīng)該說聲‘謝謝’”。(2分)她是一個天真純潔(純真無邪)，充滿愛心的可愛的小姑娘。(2分)

　　4.“謝謝”不僅僅是個禮節(jié)性詞語，不僅僅出于功利的需要，它是出于對生活、對他人的感恩或感激，是出于內(nèi)心真誠的愛。(聯(lián)系實(shí)際1分，內(nèi)容2分，共3分)

　　5.這句話把單純的社交詞的“感謝”比作“茅草”，把成年人的功利冷漠比作“鋼筋骨架”;這個比喻形象提示出，成年人不是出于感恩和愛，而是出于實(shí)惠和利益(出于社交和禮節(jié))去理解使用“謝謝”，一旦沒有實(shí)在的功利需要，內(nèi)心就冷漠起來。(修辭1分，內(nèi)容2分，共3分)

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