①這是一場慘痛的災難。一場大火，奪去了這個家庭女主人的生命，吞噬了這個家庭所有的財產，男主人和他那叫翔子的小孩在消防人員的幫助下，艱難地逃了出來。

　　②我是在災難后的第二天去看望他們的，帶去了一點點錢，算是對他們的捐贈。在捐贈的人群中，有一對母女引起了我的注意，她倆顯然也是來捐贈的，卻呆在人群的外圍。那個母親蹲在地上，絮絮叨叨地向那個只有四五歲的小女孩說著什么，而那小女孩撅著嘴，一臉的不情愿。

　　③ 我猜測，可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來捐贈，才惹得了小女孩的不高興。我走過去，才發現自己的猜測錯了。那位母親正在指著地上的那堆東西對女兒說：“你瞧，這被褥，是媽媽最好的被褥。這件衣服，是你爸爸剛買的、最好的一件衣服。我們都能將自己最好的東西拿來捐給翔子家，你為什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具，為什么偏偏就拿這個破舊的玩具熊呢?”

　　④小女孩有些局促不安，小聲地問：“難道就要將最好的東西送給別人嗎?非得最好的嗎?”母親回答說：“我想是的。咱們能不能不捐這破舊的熊，捐你最寶貴的?”

　　⑤小女孩抬起頭來，有點手足無措，但最終還是小聲說：“我，舍不得。”

　　⑥ 停了幾秒，小女孩又問：“我要是將我最寶貴的東西捐給了翔子，他還會還給我嗎?”我忍不住就插了嘴，因為小女孩提問的樣子實在是太可愛了：“當然不會，哪有捐出去的東西又要回來的道理?”小女孩有些不死心，抬頭看了看她的媽媽，她的媽媽點了點頭，算是肯定我的回答。女孩這才徹底低了頭。我們一道走過去，我將準備好的一點點錢交到翔子父親的手里，說上一兩句安慰的話。小女孩的母親送上帶來的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去，拉過滿臉淚痕的翔子的手，鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上，她的臉色已經蒼白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很大決心似的說：“翔子，我將我媽媽捐給你了，你以后有媽媽了。”她的眼淚順著臉頰淌了下來，然后嚶嚶地哭出了聲，轉身跑開了。

　　⑦我終于明白了……

　　⑧我跑出人群去安慰她，她的母親也追了過來，小女孩抬起頭來，滿是淚花的雙眼定定地看著她的母親，然后怯怯地說：“媽媽，不，翔子的媽媽，我不是想將你要回來，可是，我還是想親你一下。你別告訴翔子，偷偷地讓我親一下好嗎?”

　　⑨ 她的母親一把抱住她，瘋狂地吻她。我看到，這位母親的眼里，噙滿了眼淚，滿臉都是幸福而又驕傲的神情。她幸福，是因為 ___________________________;她驕傲，是因為 ____________________________________________。

　　⑩我的眼睛也已經濕潤了，為這小女孩，更為她的母親。這是我迄今為止看到的最為高貴的捐贈，它讓所有的大人汗顏。面對別人的災難，我們奉上的只是微薄的關愛和同情，而這小女孩奉上的，是她的整個世界。這也是我看到的最為高貴的母親，她在她女兒那小小的純潔的心里種上了愛的種子，開出了高貴的花。

　　5.文中說，“我”的捐贈是“一點點錢”和“一兩句安慰的話”，而小女孩的捐贈是“我迄今為止看到的最為高貴的捐贈”，運用的是什么寫作手法?起到了什么作用?

　　答：________________________________________________________________

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　　6.根據文章內容，請將原文中橫線上空缺的兩句話補充完整。

　　7.文中畫線的一處細節描寫，極其生動形象，反映了小女孩的內心世界。請用簡潔的文字以第一人稱描寫出小女孩此時的心理活動。(80字以內)

　　答：________________________________________________________________

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　　8.文章結尾三次用到了“高貴”一詞，請結合語境分別指出其中的含義。

　　(1)高貴的捐贈：___________________________________________________

　　(2)高貴的母親：___________________________________________________

　　(3)高貴的花：_____________________________________________________

　　9.讀了文章，你一定會喜歡文章中母親或小女孩的形象，請你任選其中的一位作簡要評價。

　　答：________________________________________________________________

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　　10.這篇文章通過母女倆捐贈的故事，從一個新的角度詮釋并豐富了愛的內涵，請你用“愛是……愛是……”的句式寫出兩句話，揭示本文所表達的這種愛的內涵。

　　答：________________________________________________________________