好事近
魏夫人①
雨后曉寒輕，花外早鶯啼歇。愁聽隔溪殘漏，正一聲凄咽。
不堪西望去程賒，離腸萬回結。不似海棠陰下，按②《涼州》時節。
[注] ①魏夫人：北宋女詞人，襄陽人。②按：彈奏。
(1)請從情一景關系的角度賞析愁聽隔溪殘漏，正一聲凄咽。(4分)
【知識點】本題考查鑒賞古代詩歌所描繪的意境，體會詩人所抒發的情感, 能力層次為D(鑒賞評價)。
【答案和解析】答案：這兩句融情于景(或移情于景)，情景交融。(2分)詞人愁腸滿腹，在其聽來，隔溪殘漏傳來的聲響就好像人發出的一聲悲凄的哽咽聲。(1分)通過描寫悲凄的殘漏聲，突出了詞人愁緒深重。(1分)
【思路點撥】解答這類題的方法是：第一步先分析詩歌前幾聯的內容，可以從表達方式(描寫、抒情、議論)上考慮，答題可以遵循這樣一個思路：此詩運用什么表達方式寫出了什么。第二步答表現手法，因為這類詩歌的特殊性以景結句，往往可以直接答情與景之間的關系，比如融情于景，情含景中，景中寓情，情景交融等。第三步分析表達效果：可以先從抒情角度來寫，比如答到這類話語此詩抒情含蓄而委婉;再從這樣寫的最終效果來分析，可以按這樣思路來答這樣寫能引起讀者聯想，達到回味無窮的效果。
(2)下闋表達了詞人哪些思想感情?請簡要回答。(4分)
【知識點】本題考查鑒賞古代詩歌作者情感的能力, 能力層次為D(鑒賞評價)。
【答案和解析】答案：表達了詞人對離人的深深思念之情和對往昔生活的懷念之情。(2分)離人相距甚遠，詞人向西遙望，寄托相思之情。(1分)盼歸而不得，詞人又回想起過去與他在海棠陰下彈奏《涼州》曲的幸福時光，在心理上聊作慰藉。(1分)
解析：先抓住詩中直接表明情感的詞語愁不堪離腸;再就是抓住詩歌中的帶有主觀感情色彩的詞語殘凄咽;最后分析概括，得出答案。
【思路點撥】鑒賞古代詩歌作者情感，有下面幾項逐項落實。①理解詞句的意思。要牢固地樹立結合具體的語境來理解詞義的觀念;②把握詩歌的結構層次。一首詩多半是有幾層意思組合而成的，即使是絕句、律詩這樣的短詩，我們仍可以將其分成幾個層次(一般是兩句一個層次)，分解以后再進行綜合，就容易準確地理解詩意，把握詩人的情感。分層后，還應琢磨一下層與層之間詩意是如何轉換的，即如何過渡銜接的;③掌握詩歌常用的修辭方法和表達技巧;④體味詩歌所描繪的意境，體會詩人所抒發的情感。
【詩詞賞析】
這首詞圍繞愁聽殘漏這一生活細節，展現了幽閨夢醒的思婦懷念遠人的綿綿愁思和萬轉離腸。詞的上片由寫景到寫人，下片著重表現思婦的心理活動。整首詞熔抒情、敘事于一爐，用筆直中有曲。
上片起首兩句為景語，既點明初春時節、夜雨過后的節令、時間，又描繪出一派略帶寒意、鶯倦停啼的清寂氣氛，為主人公布置了一個與情懷恰相契合的環境。愁聽反接早鶯啼歇，說明思婦醒來很早，因為她已經聽過了早鶯的歌唱，也許她的愁腸曾和著淅瀝的夜雨聲一起顫抖。
天剛破曉，她就起身獨坐，隔溪傳來夜盡的更鼓聲，更添無限孤寂凄惻之感。正一聲凄咽與愁聽相應，更鼓聲染上了主人公的感情色彩，使她回想起和情人離別的`情景，這就暗中為下片寫懷遠人作了鋪墊。詞的上片，由寫景自然過渡到寫人。
詞的下片進一步寫內心活動：親人西去，迢迢千里，分別時的繾綣、留戀、淚眼相看的情景無不歷歷目，直到如今，仍不堪回首，簡直不敢注目西去路。然而，她畢竟又不由自主地瞭望親人奔向他方的路衢。正因為西望，她才不堪，才惹起了離腸萬回結，不堪二句，寫出了左右為難的極端矛盾的心緒。
去程賒說明與行人間隔之遠，萬回結極言離情愁苦之狀，重筆渲染，已把別離苦寫到極致。結拍二句宕開，追憶往日與親人相處時令人難忘的一個生活場景，以反襯今日獨處的悲涼，她想起了與親人團聚之日，兩人曾坐海棠花下，演奏《涼州曲》時，彼時的心情較之今朝，真有天壤之別了。
《涼州曲》，為唐代邊塞之樂，當時屬于新聲，聲情是比較悲涼的。不過，那時兩人都幸福地沉浸藝術境界之中，如今卻是自己孤獨地承受著現實的孤獨的折磨，心中之苦不言而自現。
朱熹曾將魏夫人與李清照并提，說是本朝婦人能文者，唯魏夫人及李易安者。清人陳延焯也說：魏夫人詞筆頗有超邁處，雖非易安之敵，亦未易才也。從包括此詞內的魏夫人作品來看，這些評價是頗為中肯的。
【文言文《好事近》閱讀理解及答案】相關文章：
本文來源：http://www.nvnqwx.com/wenxue/qita/1811659.htm