【原文】

　　與愛情無關

　　①郭老師高燒不退。透視發現胸部有一個拳頭大小的陰影，懷疑是腫瘤。

　　②同事們紛紛去醫院探視。回來的人說：有一個女的，叫王端，特意從北京到唐山來看郭老師，不知是郭老師的什么人。又有人說：那個叫王端的可真夠意思，一天到晚守在郭老師的病床前，喂水喂藥端便盒，看樣子跟郭老師可不是一般的關系呀。就這樣，去醫院探視的人幾乎每天都能帶來一些關于王端的花絮。不是說她頭碰頭給郭老師試體溫，就是說她背著人默默流淚，更有人講了一件令人不可思議的奇事，說郭老師和王端一人拿一根筷子敲飯盒玩，王端敲幾下，郭老師就敲幾下，敲著敲著，兩個人就神經兮兮地又哭又笑。心細的人還發現，對于完婚感端和郭老師之間所發生的一切，郭老師的愛人居然沒有表現出一絲一毫的醋意。于是，就有人毫不掩飾地羨慕起郭老師的“齊天之福”來。

　　③十幾天后，郭老師的病得到了確診，腫瘤的說法被排除。不久郭老師就喜氣洋洋地回來上班了。

　　④有人問起了王端的事。

　　⑤郭老師說：“王端是我以前的鄰居。大地震的時候，王端被埋在廢xū下面，大塊的樓板在上面一層一層壓著，王端在下面哭。鄰居們找來木棒、鐵棍撬那樓板，可說什么也撬不動，就說等著吊車吧。王端在下面哭得嗓子都啞了——她怕呀，她父母的尸體就在她身邊。天黑了，人們紛紛謠傳大地要tā陷，都搶著去站鐵軌，只有我沒動。我家就活著出來我一個人，我把王端看成了可以依靠的人，就像王端依靠我一樣。我對著樓板的空隙沖下喊：王端，天黑了，我在上面跟你做伴，現在咱倆一人找一塊磚頭，你在下面敲，我在上面敲，你敲幾下，我就敲幾下——好，開始吧。她敲當當當，我就敲當當當……漸漸地，下面的聲音弱了，斷了，我也迷迷糊糊地睡去。不知過了多長時間，下面的敲擊聲又突然響起，我趕緊撿起一塊磚頭，響應著那求救般的聲音。王端顫顫地喊了一聲我的名字，激動得哭起來。第二天，吊車來了，王端得救了——那一年，王端11歲，我19歲。”

　　⑥女同事們流下淚來，男同事們一聲不吭地抽煙。在這一份純潔無瑕的生死情誼面前，【人們為一粒從自己庸常的心空無端落下的塵埃而感到汗顏】，也就在這一瞬間，大家倏然領悟：【生活本身比所有挖空心思的浪漫揣想都更迷人】。

　　【問題】

　　21.根據拼音寫出相應的漢字，給假著重號的字注音。（2分）

　　①廢xū

　　②tā陷

　　③空【隙】（ ）

　　④【倏】（ ）然

　　22.作者在文中敘述了哪兩件事？為什么要敘述這兩件事？（3分）

　　答：

　　23.②段中關于王端悉心照顧郭老師的動作描寫和兩人用筷子敲飯盒的細節描寫，在內容和結構上有什么作用？（3分）

　　答：

　　24.⑤段為什么要追敘唐山大地震后郭老師舍身幫助王端的動人往事？追敘時為什么要用第一人稱？（3分）

　　答：

　　25.⑥段加橫線句子中帶著重號的“塵埃”比喻什么？人們為什么“汗顏”？這與標題有什么關系？（3分）

　　26.⑥段中加曲線句子的深刻含義是什么？為什么要用這個句子結尾？（3分）

　　答：

　　【參考答案】

　　21.①墟

　　②塌

　　③xì

　　④shū

　　22.王端特地從北京趕到唐山悉心護理患了腫瘤的郭老師，郭老師在唐山大地震后舍身忘我救助壓在樓板下的王端贊美人類最美好的超越功利的良知、正義和愛心

　　23.內容上表現王端無私的良知、正義和愛心；結構上設置浪漫揣想的懸念，為下文追述郭老師在大地震后救助王端的往事蓄勢

　　24.照應②段，解開人們的種種浪漫揣想的懸念——與愛情無關，并與之形成鮮明對比，從而突出郭老師舍身救助王端的良知、正義和愛心

　　用第一人稱更真實、該橫親切、更感人

　　25.比喻庸常的浪漫揣想跟毫無功利目的的良知、正義和愛心比較起來，那些浪漫揣想更顯得渺小、庸俗，甚至無地自容，所以人們面對純潔無瑕的生死情誼只能羞愧得出汗這正是標題的含義所在，表現了作者對浪漫揣想的否定和批判

　　26.現實生活中存在的良知、正義和愛心是人類最迫切需要的最美好、最偉大的思想感情點明全文的主旨