篇一：小學(xué)沉默的父愛閱讀答案

　　一位父親帶著6歲的兒子郊游，父親釣魚，兒子在一旁玩耍。

　　在離湖邊不遠(yuǎn)處，有一個(gè)很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索著下到坑里。玩了一陣子后他發(fā)現(xiàn)，大坑離地面很高，下來容易上去難。

　　于是他不得不求助正在釣魚的父親：“爸爸，爸爸，幫幫我，我上不去了！”但他沒有得到回應(yīng)。其實(shí)，此時(shí)此刻他知道他的父親正在距離他不遠(yuǎn)的地方釣魚，他沒有想到，父親會(huì)對(duì)其求助置之不理。于是，他的第一個(gè)反應(yīng)就是憤怒。他開始直呼父親大人的名字，并稱之為“混蛋”。他的父親還是置之不理。

　　這時(shí)，天漸漸黑下來了，出于恐懼和無助，他的第二個(gè)反應(yīng)是哭泣，又哭又喊，足以令做父親的揪心。結(jié)果得到的反應(yīng)還是沉默。之后，他不得不自己想辦法了。他在坑里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，尋找可以上去的地方。

　　終于，他發(fā)現(xiàn)在坑的另一面，有幾棵可以用于攀緣的小樹。他艱難地爬上來。

　　此時(shí)此刻，他發(fā)現(xiàn)父親還在那里叼著煙卷，悠閑地一動(dòng)不動(dòng)地釣著他的魚。令人意想不到的是，這個(gè)頑童，沒有抱怨，更沒有憤怒，而是徑直走到父親身邊，自豪地對(duì)父親說：“老爸，是我自己上來的！”

　　1.讀文章，給文章選擇一個(gè)合適的題目【D】。

　　A.父子郊游

　　B.釣魚

　　C.自己爬坑

　　D.沉默的父愛

　　2.讀文章，聯(lián)系上下文理解下列的詞語(yǔ)【B】。

　　徑直

　　A.彎彎曲曲地

　　B.直接地

　　3.讀文章，聯(lián)系上下文理解下列的詞語(yǔ)【A】。

　　置之不理

　　A.放在一邊，不理不睬

　　B.細(xì)心的照顧

　　4.如果你也發(fā)生這種情況，你會(huì)怎么做？你的父親或其他大人會(huì)怎么做？

　　答：我也會(huì)自己想辦法爬上去，遇到困難應(yīng)該自己解決。我的父親應(yīng)該會(huì)先讓我自己嘗試看能不能爬上來。

　　篇二：小學(xué)沉默的父愛閱讀答案

　　沉默的父愛閱讀題答案沉默的父愛6歲.操場(chǎng)上,一個(gè)小男孩學(xué)著騎車,旁邊站著他的父親.沒有一句指導(dǎo),沒有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓.終于,孩子坐在地上,哭了,父親_百度作業(yè)幫

　　沉默的父愛閱讀題答案

　　沉默的父愛

　　6歲.

　　操場(chǎng)上,一個(gè)小男孩學(xué)著騎車,旁邊站著他的父親.沒有一句指導(dǎo),沒有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓.終于,孩子坐在地上,哭了,父親依舊是那么筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠.孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì).沒有；孩子多么渴望爸爸的擁抱,還是沒有.只是那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷與無情.終于,孩子不哭了,倔強(qiáng)地站起來,跨上車,開始又一次的嘗試.父親早已是興趣索然,轉(zhuǎn)過身,邁著大步,走了.身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經(jīng)意地回了下頭,手卻在顫抖.孩子站起來,想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰.一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定.

　　13歲.

　　禮堂里,當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái).又一次高舉獎(jiǎng)杯,又一次歡呼如潮.緊擁著榮譽(yù),在閃光燈不停的閃耀下,孩子艱難地尋找他的父親.人群中,唯獨(dú)沒有他,臺(tái)下座位上,只有一個(gè)他.瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對(duì)視著.還是那么冷漠,依舊是如此不屑.父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎(jiǎng)杯褪色.站起身,走向自己的兒子,一把奪過緊擁著的獎(jiǎng)杯,父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師.兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來,一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定.

　　昨天.

　　校門口,一位青年與他的父親作著告別.沒有寒暄,沒有寬慰,沒有擁抱,沒有一句話.直視著父親,他的皺紋又深了,他的黑發(fā)中又添了些灰白.眼睛里滾著淚水,壓抑著.在模糊中,父親那冷漠的眼神里也有些光亮.顫抖的手伸向自己的兒子,半空中停住了,又縮了回來.向門口指了指,父親又轉(zhuǎn)過身,沒有動(dòng).遠(yuǎn)望著父親遠(yuǎn)去的背影.及近拐角,父親定住了,回過頭,瞥了一眼,看到兒子.青年人也注視著他的父親,壓抑不住的淚水終于流淌下來.沉默中,心中是那么溫暖,一步、兩步、三步……

　　今天.

　　考場(chǎng)上.有一個(gè)孩子在寫著沉默的父愛,心中充滿感激與驕傲.

　　我的父親,他的感情如綿細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng),沒有大起大落,只是淡泊沉默罷了.

　　沉默的父愛———我很感激它.

　　文中先寫父親依舊是那么筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠.后來又寫父親只是不經(jīng)意的回了下頭,手卻在顫抖這是為什么