絕句的閱讀答案1
【原文】

絕句
遲日江山麗,春風花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
【注釋】①泥融:指凍泥融化,又軟又濕。
【問題】
(1)、詩的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的景象?(1分)
(2)、后兩句中的“泥融”、“沙暖”呼應了前面哪兩個字?一“飛”一“睡”有著怎樣不同的情態?(3分)
【參考答案】
(1)、“遲日”、“江山”、“春風”、““花草”。(缺一個全錯)
(2)、呼應“遲日”,這是工筆細描的特定畫面,既有燕子翩飛的動態描繪,又有鴛鴦慵睡的靜態寫照。飛燕的繁忙蘊含著春天的勃勃生機,鴛鴦的閑適則透出溫柔的春意,一動一靜,相映成趣。
絕句的閱讀答案2
閱讀下面一首宋詩,完成8 — 9題。
絕句 石柔①
來時萬縷弄輕黃,去日飛球②滿路旁。
我比楊花更飄蕩,楊花只是一春忙。
【注】①石柔,宋朝人,他一生遠離故土,輾轉仕途,曾任密州教授。②飛球:楊樹籽
8、聯系詩意,談談詩人抒發了什么感情。(3分)
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9.對這首詩的藝術特色,選你感受最深的一點結合詩歌簡要賞析。(4分)
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參考答案:
8、詩人借楊花的隨風飄蕩,不能自主,抒發自己離別家園,往來仕途而生活不得安定的感慨。或:詩人借殘春飄蕩的楊花,抒發了自己輾轉仕途的無奈和鄉思。(意思相近即可)(4分)
9、在借物(景)抒情、對比烘托、通感上任選一點賞析即可。
①詩人借景抒情,托物言志。借楊花的隨風飄揚,www.不能自主,比喻自己離別家園,往來仕途不得安寧。將旅愁離情融合在具體形象之中,貼切感人。
②對比烘托:“來時”與“去日”的對比,更突出了駐留時間的短暫,奔波的辛勞。楊花“一春忙”與我“更飄蕩”的對比,更加顯得深沉感人。
③通感:顏色無輕重,但能在人們心中有輕重感。濃重的顏色會使人感到沉重。而楊花的黃色淡到若有若無時,便給人“輕飄飄”的感覺。詩人運用通感的手法,用觸覺來描寫視覺感受,突出楊花隨風飄蕩的不能自主的無奈。(或答:此處的“黃”借代楊花。楊花隨春風飄蕩,給人一種輕飄飄的感覺。一個“輕”字便可體現出這樣的一種感覺。)(6分).
絕句的閱讀答案3
拒絕句號
馮驥才
一定會有一些朋友反對我這個標題。他們會說多好的句號啊!句號表示一種完成。一種圓滿,一種有志者事竟成,一種成果與收獲。或者干脆把這溜圓的句號看成一個個飽滿的果實。他們還會問我,當你完成一部幾十萬字的長篇小說,在那最末一行畫上一個句號時,難道你沒有如釋重負、飄飄欲仙般的感受?沒有那種大功告成后該痛快干一杯的喜悅嗎?
當然,這樣的句號我也喜歡。但人生還有另一種句號。
打個比方,你在一條路上走,走著走著,忽然有一種“盡頭感”時,這句號就隱隱出現:如果你停下來,你足下就清晰地現出一個句號。這條路可不是做一件事時那短短的距離,它是_______的路、_______的路、_______的路。這路原本無止無休。你在任何一處都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一處畫個句號,退了出來。無論什么都可以成為句號的緣故,那精疲力竭的放棄、自尋清閑的逃逸、江郎才盡的低頭認輸,乃至收獲后的自滿自足,甚至在目標達到之后,輝煌的目標也會化為一個句號,盡管這句號閃閃發光。句號,就是停止,就是終結,就是事物最終變為有限、死去的符號。
我說的是這種句號。
可怕的是,這些句號總是不知不覺地出來。你呢,不知不覺地完結。想想看,你曾經做過的那些有益的事,究竟是什么時候并怎樣棄你而云的?句號往往又和人的自足、人的惰性連在一起。所以句號大多是人心甘情愿給自己畫上的。人隨時可能舒舒服服給自己畫個句號,休止了自己。
因而,我害怕句號。我對句號保持著近乎神經質的警惕。警覺它、監視它、打擊它和超越它。在與句號的斗爭中,我一邊感到生命的活力,常常聞到自身肌肉搏斗后散發出熱烘烘的清香;一邊認識到這原是生命存在所必須進行的奮爭,也是與自身惰性和保守的對抗。當然……它何其艱難!跨過每一個句號,都需要付出雙倍的力量,其中一半是創造力。
然而,在人生、藝術和事業的道路上,消滅一個句號,便開始一段嶄新的充滿誘惑的路。我們還會發現,被我們拒絕和消滅的句號,最終竟然會變成逗號。你是不是也會從中得到啟示:最積極和充實的人生,是不斷努力地把句號變為逗號。(有改動)
1.本文主要采用了哪種論證方法?有何好處?
答:________________________________________
2.一般人是如何看待句號的?
答:________________________________________
3.作者為什么要拒絕句號?
答:________________________________________
4.句號的可怕之處在于______________________
5.在通讀全文后,為文中空缺處填上恰當的內容。
答:________________________________________
6.請用簡明的語言寫出你讀完本文的感悟。
答:________________________________________
參考答案:
1.比喻論證;形象生動地闡明“拒絕句號”的觀點。
2.句號是完成,是圓滿,是有志者事竟成,是成果與收獲。
3.句號是停止,是終結,是事物最終變為有限的、死去的符號。
4.人隨時可能舒舒服服給自己畫個句號,休止了自己。
5.人生追求 藝術探索 事業奮進
6.示例:生命不息,奮斗不止。(意對即可)
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