閱讀下面的文言文，完成小題。
嚴(yán)震，字遐聞，梓州鹽亭人。本農(nóng)家子，以財(cái)役里閭。至德、乾元中，數(shù)出貲助邊，得為州長(zhǎng)史。西川節(jié)度使嚴(yán)武知其才，署押街，迂恒王府司馬，委以軍府眾務(wù)。武卒，罷歸。起為興、鳳兩州團(tuán)練使，好興利除害。遷山南西道節(jié)度使。朱泚反，遣腹心穆廷光等遺帛書誘之，震即斬以聞。是時(shí)，李懷光與賊連和，奉天危蹙，帝欲徒蹕山南，震聞，馳表奉迎，遣大將張用誠(chéng)以兵五千捍衛(wèi)。用誠(chéng)至周至有反計(jì)，帝憂之，會(huì)震牙將馬勛嗣至，帝告以故，勛曰：臣請(qǐng)歸取節(jié)度符召之，即不受，斬其首以復(fù)命。帝悅。勛還得符，請(qǐng)壯士五人與偕，出駱谷，用誠(chéng)以為未知其謀，以數(shù)百騎迓①勛館之，左右嚴(yán)侍。勛未發(fā)，陰令焚草館外，士寒爭(zhēng)附火，勛從容引符示之，曰：大夫召君。用誠(chéng)懼，將走，壯士自后禽之。用誠(chéng)子斫勛傷首，左右捍刀得免，遂仆用誠(chéng)，而格殺其子。勛即軍中，士皆擐甲矣。勛昌言曰：若父母妻子在梁州，今棄之而反,何所利邪？大夫取用誠(chéng)爾，若等無(wú)與！眾乃服，不敢動(dòng)。即縛用誠(chéng)送于震，杖殺之，而拔其副以統(tǒng)師。天子至梁州，宰相以為地貧無(wú)所仰給，請(qǐng)進(jìn)幸成都。震曰；山南密邇畿輔，李晟銳于收復(fù)，方藉六師為聲援，今引而西，則諸將顧望，責(zé)功無(wú)期。帝未決，會(huì)晟表至，亦請(qǐng)駐辟梁、洋，議遂定。然梁、漢間刀耕火耨，民采稆為食，雖領(lǐng)十五郡，而賦入才比東方數(shù)大縣。自安、史后，山賊剽掠，戶口流散，震隨宜勸課，鳩②斂有法，民不煩擾，而行在供億具焉。。車駕將還，加檢校尚書左仆射。久之，進(jìn)同中書門下平章事。貞元十五年卒，年七十六，贈(zèng)太保，謚曰忠穆。（節(jié)選自《新唐書。嚴(yán)震傳》）
【注】①迓（ya）：迎接。②鳩：通匍，聚，聚集。
【小題1】對(duì)下列句子中對(duì)劃線的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A．西川節(jié)度使嚴(yán)武知其才，署押衙署：暫代。
B．會(huì)震牙將馬勛嗣至嗣：隨后。
C．宰相以為地貧無(wú)所仰給仰：仰望。
D．而賦人才比東方數(shù)大縣比：等同。
【小題2】以下各組句子中，全部表明嚴(yán)震興利除害的一組是（）（3分）
①本農(nóng)家子,以財(cái)役里閭
②數(shù)出貲助邊
③震即斬以聞
④馳表奉迎，遣大將張用誠(chéng)以兵五千捍衛(wèi)
⑤遂仆用誠(chéng)，而格殺其子
⑥隨宜勸課，鳩斂有法A．①②⑤B．②③⑥C．①④⑥D(zhuǎn)．③④⑤
【小題3】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A．嚴(yán)震為人慷慨，才能出眾。他出身農(nóng)家，家境富裕，曾多次出錢資助邊舫；嚴(yán)武知其才能，在升任恒王府司馬后，就把軍府中的許多事務(wù)交給他辦理。
B．嚴(yán)震處事果敢，忠于朝廷。他斬殺了朱泚派來勸誘的穆廷光，送表章迎奉并派人保駕想移駕山南的皇帝，對(duì)謀反不成的屬下張用誠(chéng)毫不留情地予以杖殺。
C．嚴(yán)震富有遠(yuǎn)見，敢于進(jìn)言。宰相認(rèn)為梁州地貧無(wú)所仰給，請(qǐng)皇上去成都，嚴(yán)震則認(rèn)為山南接近京郊，皇上駐此有助收復(fù)京城，否則就會(huì)求勝無(wú)期。
D．嚴(yán)震發(fā)展農(nóng)耕，體恤百姓。梁、漢百姓采稆為食，加之山賊搶掠，人口流散,經(jīng)濟(jì)十分落后；嚴(yán)震則鼓勵(lì)百姓從事農(nóng)桑，收斂適度，使駐地供應(yīng)充足。
【小題4】把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
（1）用誠(chéng)以為未知其謀，以數(shù)百騎迓勛館之，左右嚴(yán)侍。
（2）若父母妻子在梁州，今棄之而反，何所利邪？
答案：
【小題1】C
【小題2】B
【小題3】A
【小題4】（10分）（1）（5分）張用誠(chéng)以為他不知自己的陰謀，率數(shù)百名騎兵迎接馬勛，讓他（馬勛）住在館舍中，左右嚴(yán)密守衛(wèi)。
（2）（5分）你們的父母妻兒都在梁州，現(xiàn)在拋棄他們?cè)旆矗惺裁春锰幠兀ㄋ玫降暮锰幨鞘裁矗?/p>
答案解析：
【小題1】試題分析：仰：依賴。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生理解常見文言實(shí)詞在文中的'含義的能力，能力層級(jí)為B級(jí)。
【小題2】試題分析：①說嚴(yán)震因富有而役使鄉(xiāng)里，不屬于興利除害。 ④表現(xiàn)嚴(yán)震對(duì)皇上的忠誠(chéng)。⑤仆用誠(chéng)格殺其子的是馬勛及其左右，不是嚴(yán)震。
【小題3】試題分析：升任恒王府司馬的是嚴(yán)震而非嚴(yán)武。
考點(diǎn)：本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力，能力層級(jí)為C級(jí)。
【小題4】試題分析：（1）在翻譯這個(gè)句子的時(shí)候，句意正確2分，其指自己的，以在這是率，館名詞用作動(dòng)詞，各1分，共5分。（2）這個(gè)句子中句意正確2分，妻子指妻子和孩子，反指造反，何所是固定結(jié)構(gòu)，各1分，共5分。。
【參考譯文】
嚴(yán)震，字遐聞，是梓州鹽亭人。他本是農(nóng)家子弟，因富有而役使鄉(xiāng)里。至德、乾元年間，他多次拿出錢財(cái)資助邊防，因此任本州長(zhǎng)史。西川節(jié)度使嚴(yán)武知道他有才能，讓他暫代押衙，后升任他（嚴(yán)震）為恒王府司馬，將軍府中的各種事務(wù)全都交付給他。嚴(yán)武去世，嚴(yán)震免職回鄉(xiāng)。后來又起任他為興、鳳兩州團(tuán)練使，他熱衷于興利除害。升任山南西道節(jié)度使。朱泚造反，派心腹穆廷光等人贈(zèng)送帛書勸誘他，嚴(yán)震立刻斬殺穆廷光奏報(bào)朝廷。這時(shí)，李懷光與賊聯(lián)合，奉天危急，皇帝想移駕到山南，嚴(yán)震聽說后，急送表章迎奉，派大將張用誠(chéng)率五千士兵保駕。張用誠(chéng)到周至后企圖造反，皇帝憂慮，適值嚴(yán)震的牙將馬勛隨后趕來，皇帝告訴他緣故，馬勛說：臣請(qǐng)求回去取來節(jié)度使符召他，如果他不接受，就斬其首再來復(fù)命。皇帝很高興。馬勛回去取來兵符，請(qǐng)帶五名壯士與他同行，從駱谷出山，張用誠(chéng)以為他不知自己的陰謀，率數(shù)百名騎兵迎接馬勛，讓他（馬勛）住在館舍中，左右嚴(yán)密守衛(wèi)。馬勛沒有行動(dòng)，暗中命人在館外點(diǎn)燃柴草，士兵寒冷爭(zhēng)相烤火，馬勛從容地拿出兵符給他看，說：大夫召你。張用誠(chéng)畏懼，想要逃走，壯士從后邊擒住他。張用誠(chéng)的兒子砍傷馬勛頭部，左右擋住刀得以幸免，于是打倒張用誠(chéng)，打死他的兒子。馬勛來到軍中，士兵都已披上鎧甲了。馬勛高聲說：你們的父母妻兒都在梁州，現(xiàn)在拋棄他們?cè)旆矗惺裁春锰幠兀ㄋ玫降暮锰幨鞘裁矗看蠓蛞プ〉闹皇菑堄谜\(chéng)，你們不要參與！眾人這才服從，不敢再動(dòng)。立刻綁住張用誠(chéng)送到嚴(yán)震處，嚴(yán)震用杖打死張用誠(chéng)，提升他的副職來統(tǒng)率軍隊(duì)。天子到達(dá)梁州，宰相認(rèn)為這里土地貧瘠無(wú)法保障供給，請(qǐng)求皇上進(jìn)駐成都，嚴(yán)震說：山南接近畿輔京郊，李晟銳意收復(fù)京城，正要藉助皇帝六軍作為聲援，現(xiàn)在率軍西去，那么眾將觀望不前，求勝就遙遙無(wú)期了。皇帝沒有決定，適值李晟的表疏送到，也請(qǐng)求皇上留駐梁、洋，這才商議決定。但梁、漢之間刀耕火種，百姓采集野禾作為食物，雖然管轄十五郡，而賦稅收入才與東部幾個(gè)大縣相等。從安祿山、史思明叛亂以后，山賊搶掠，人口流散，嚴(yán)震不失時(shí)機(jī)鼓勵(lì)督促?gòu)氖罗r(nóng)桑，收斂適度，百姓沒有感到煩擾，而皇帝駐地供應(yīng)充足。皇上車駕準(zhǔn)備返回時(shí)，又加授嚴(yán)震為檢校尚書左仆射。過了一段時(shí)間，進(jìn)任同中書門下平章事。貞元十五年，嚴(yán)震去世，終年七十六歲，追贈(zèng)太保，謚號(hào)忠穆。
【《嚴(yán)震傳》節(jié)選閱讀答案】相關(guān)文章：
本文來源：http://www.nvnqwx.com/wenxue/qita/1789203.htm