【原文】：

　　題葡萄圖

　　徐渭

　　半生落魄已成翁,獨立書齋嘯晚風。

　　筆底明珠無處賣,閑拋閑擲野藤中。

　　【注釋】：

　?、傩煳?1521～1593)，明代杰出的書畫家、文學家。字文長，號天池山人，晚年號青藤道士。性情放縱，屢試不第。

　　【翻譯】：半生落魄已然成了半旬老翁，獨立在書齋中聽著呼嘯的晚風。筆底有明珠卻沒有地方可以賣，只能閑置在慌亂的野藤中。

　　【賞析】：徐渭滿腹文才，卻似明珠復土無人識得，只落得懷才不遇，仕途失意，一生坎坷，如今年已五旬，還顛沛流離……想到這里，不由悲從中來。這悲涼凄切的詩句，徐渭從心底里發出了世道不公，壯志難酬的時代感嘆！“明珠”就是指葡萄，作者借葡萄畫無處賣，抒發了自己無人賞識，壯志未酬的無限感慨和年老力衰，孤苦伶仃的凄涼之情。

　　【閱讀訓練】：

　　1)詩人是一個（什么樣）的`形象？請聯系具體詩句作簡要分析。

　　2)作者選取的“明珠”這一意象意蘊豐富，請結合全詩內容分析鑒賞。

　　【參考答案】：

　　解析(1)分析詩歌形象要注重分析詩歌所描寫的事物的特征，把握住詩中的關鍵詞句，如頭兩句中的“落魄”“嘯晚風”，直接寫出了詩人形象，后兩句中的“無處賣”“閑拋閑擲”，則用比喻的手法寫出了自己的不得志。此外，還要注意結合詩歌下面的小注，做到知人論世。

　　答案(1)這是一位落魄潦倒但又狂放不羈的詩人形象。第一句中的“落魄”一詞寫出其潦倒不得志，“獨立”“晚風”寫出其晚年寂寞孤苦，“書齋”“嘯”字則寫出詩人恃才傲物、狂放不羈的個性。

　　解析(2)解題時要注意“明珠”所用到的手法，再結合詩人生平懷才不遇的境況，可以得知詩人用“明珠”來喻己?；卮饡r先解釋“明珠”的內涵，再回答出詩人情感即可。（比喻性意象）

　　答案(2)詩中的“明珠”用比喻手法，表面上是比喻所畫的葡萄，實際上喻指詩人的才識；這樣的“明珠”卻無處可賣，蘊含著詩人激憤、苦痛、狂傲的情感，表達了詩人懷才不遇的憤懣不平之情。

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