《凡卡》文章按寫信的過程記敘，書寫寫信向慈祥的爺爺傾訴自己在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒，回到鄉(xiāng)下去生活，并回憶了與爺爺在一起生活情景。小編整理的主要內(nèi)容，供參考！

　　內(nèi)容簡介

　　故事發(fā)生在19世紀(jì)的俄國，圣誕節(jié)的前夜，小凡卡趁著老板夫婦和師傅們外出禱告的時候偷偷給爺爺寫信。故事中的凡卡沒有父母，唯一的親人便是年邁的爺爺。由于生活的貧困小凡卡被爺爺送到城里的一個鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒。小凡卡在鞋匠家扮演著很多角色，他要干很多的話，各種類型的活；晚上幫著老板看孩子，白天幫老板家打雜，時不時地還要被伙計們呼來喊去。總之凡卡在這里受盡了折磨，折磨到凡卡寫信請求爺爺將他帶走，脫離苦海。

　　凡卡在信中講述了自己所遭受的種種虐待，不時提起鄉(xiāng)下幸福美好的生活。提心吊膽地將信寫完，凡卡帶著美好的心情進(jìn)入夢鄉(xiāng)。但遺憾的是，凡卡在最后沒有寫清楚收件人的地址，爺爺根本不可能收到信。而他自己還不知道這一點，心中只有美好的憧憬，在睡夢中還看到了爺爺和廚娘。

　　創(chuàng)作背景

　　《凡卡》是契訶夫于1886年寫的。當(dāng)時沙皇統(tǒng)治的社會十分黑暗，無數(shù)破產(chǎn)了的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削，甚至連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個小學(xué)徒，就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徒生活，也同情小學(xué)徒的不幸命運。

　　人物介紹

　　凡卡

　　凡卡出現(xiàn)在讀者眼前，是在寫信，他在“自己面前鋪平一張揉皺的白紙。”這張紙，給讀者心里造成許多懸念。因為這張紙，或許是老板，或許是其他什么人丟棄不用而被凡卡偷偷撿起來的。凡卡“把那張紙鋪在一張凳子上，他自己就跪在凳子前頭”寫起信來。“鋪平一張揉皺的紙”、“跪在凳子前頭”的細(xì)節(jié)動作，充分說明了地位卑微的凡卡連寫一封信都要提心吊膽，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不敢越雷池一步的艱難處境。那么，雇主是如何對待凡卡的呢，“老板隨手撈起什么就用什么打我”，“老板娘叫我把一條絆魚收拾干凈，我就從尾巴上弄起。她撈起那條鮮魚，拿魚頭直戳到我的臉上來。”“隨手撈起”、“直戳”等動詞，形象地說明了老板的暴虐成性以及老板娘的兇殘狠毒，令讀者替凡卡的處境擔(dān)心。

　　爺爺

　　在描寫爺爺時，作家換了一種活潑的筆調(diào)，“那是個瘦小的，然而非常矯健靈活的小老頭，老是帶著笑臉，瞇著醉眼。”兩個形容詞和兩個動詞，一個快活的小老頭的形象就躍然紙上。

　　作品鑒賞

　　作品主題

　　開場時所看到的是一個九歲的小男孩，這個年齡的孩子原本應(yīng)該是快快樂樂，無憂無慮的，但當(dāng)我們讀到凡卡所經(jīng)受的種種折磨，不禁心頭一震。在凡卡給爺爺寫信的過程中，所面對的現(xiàn)實與鄉(xiāng)下美好幸福的生活產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對比。“我昨天挨了一頓打。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶抽了我一頓，因為我搖著他們那個睡在搖籃里的小娃娃，一不小心睡著了。……師傅取笑我，打發(fā)我上酒店打酒，慫恿我偷老板的黃瓜；可是老板隨手撈到什么就用什么打我。

　　吃食呢，簡直沒有……只有老板他們才大喝而特喝。他們叫我睡在過道里，他們的小娃娃一哭，我就別想睡覺，盡搖那個搖籃。”因此，一個九歲的孩子，天真無邪充滿夢想的孩子，在現(xiàn)實的面前發(fā)出了與年齡不相稱的悲嘆與哀求，足以看出他內(nèi)心的苦楚。凡卡的信中所反映的莫斯科那些富人的生活和自己所處的環(huán)境的對比，正是作者想要每位讀者看到的，在那個社會環(huán)境下，人與人存在著等級尊卑，就連一個九歲的孩子也逃不出這種殘酷制度的迫害。比起那些富人的生活，凡卡過的吃不飽，穿不暖和一不小心就會挨打的日子。書寫這些對比，作為讀者從這巨大的落差中深刻體會到凡卡的不幸。從凡卡的信中認(rèn)識到了某些城市人的冷漠殘忍和一些農(nóng)村人的淳樸善良。

　　小說書寫不足三千字的描寫，用一個九歲男孩的所見所聞，畫出了19世紀(jì)末俄國農(nóng)村和城里的窮人和盲人的生存狀態(tài)，書寫凡卡的親歷揭露了剝削階級的兇殘和暴虐，寫出了底層人民貧窮但卻追求幸福美好的生活態(tài)度。小凡卡的命運不再是某個人的命運，他的命運是整個兒童群體命運的體現(xiàn)。讀者在閱讀的時候不僅僅要看到凡卡生活中的種種不幸，也應(yīng)該思考造成這種不幸的根本原因——沙皇專制統(tǒng)治的黑暗與殘暴。

　　藝術(shù)特色

　　文章的開篇是一個陳述句，交代了時間，地點，人物和事件。整篇故事沒有波瀾起伏的情節(jié)，也沒有華麗耀眼的主人公，通篇都是借凡卡之口，書寫描寫凡卡給鄉(xiāng)下的爺爺寫信這個過程，從凡卡的視角出發(fā)去審視這個世界。從敘述中我們得知小凡卡因為不小心睡著遭到了老板的毒打；看到了凡卡被老板娘用黃瓜狠狠地戳了臉；還看到了那些伙計慫恿凡卡去偷老板的黃瓜而餓肚子的場景。

　　為了把情節(jié)表現(xiàn)得真實感人，作者在藝術(shù)上進(jìn)行了周密細(xì)致的構(gòu)思，因為凡卡是一個才九歲的孩子，所以作者把書信和敘事互相穿插起來，使兩者水乳交融，真切動人。假如這篇小說完全采用書信體，凡卡的悲慘境況，他對家鄉(xiāng)生活的懷念，以及他的希望，全部由他用信寫出來，那么這封信就要寫得很長，很有條理，這就令人難以相信，一個九歲的孩子會有這么大的本領(lǐng)。何況他還沒有條件享受正規(guī)的文化教養(yǎng)，只不過他的母親在老爺家里做女仆時小姐沒事做才教他讀書寫字，他現(xiàn)在才能拿起筆來給爺爺寫信，而要這樣一個小孩寫出那種有條有理的信就更是不可能的了。