岳飛傳主要講述一代民族英雄岳飛，從一個貧家之子成長為一代名將，從精忠報國，到最后含冤屈死的悲壯生平。下面是小編整理的岳飛傳文言文閱讀答案，希望對你有所幫助！
或問：“天下何時太平？”飛曰：“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣！”師每休舍①，俄而課②將士注坡跳壕③，皆重鎧以習之。卒有取民麻一縷以束芻④者，立斬以徇⑤。卒夜宿，民開門愿納，無敢入者。軍號“凍死不拆屋，餓死不擄掠”。卒有疾，躬為調藥。諸將遠戍，飛遣妻問勞⑥其家；死國者，則育其孤。凡有頒犒，均給軍吏，秋毫不私。善以少擊眾。凡有所舉，盡召諸統制⑦與謀，謀定而后戰，故有勝無敗。敵為之語曰：“撼山易，撼岳家軍難。”每調軍食，必蹙額⑧曰：“東南民力竭矣！”好賢禮士，恂恂如儒生，每辭官，必曰：“將士效力，飛何功之有？”
【注釋】①舍：駐扎休息。②課：督促。③注坡跳壕：從山坡上急馳而下，從壕溝低處向上跳。此處指練兵。④束芻：捆扎喂牲口的草料。⑤徇：示眾。⑥勞：慰勞。 ⑦統制：武官名。⑧蹙額：皺眉，表示憂慮。
8．⑴解釋下列句中加點的字詞。（4分）
①皆重鎧以習之（ ） ②死國者，則育其孤（ ）
③盡召諸統制與謀（ ） ④恂恂如儒生（ ）
⑵下列各組句子中，加點詞語用法和意義相同的一項是（ ）。（2分）
A．或王命急宣 / 或問：“天下何時太平？” B．為天下唱 / 躬為調藥
C．以咨諏善道 / 善以少擊眾 D．弗之怠 / 何功之有
9．用“/”標出下面句子的一處朗讀停頓。（2分）
俄 而 課 將 士 注 坡 跳 壕
10．翻譯下列句子。（4分）
⑴凡有頒犒，均給軍吏，秋毫不私。
譯：
⑵陟罰臧否，不宜異同。（《出 師表》）
譯：
11．結合語段相關內容，談談你對岳飛其人的認識。（4分）
參考答案：
8．⑴①穿上重重的鎧甲 ②為……而死 ③全，都 ④小心謹慎的樣子 ⑵B
9．俄 而 / 課 / 將 士 注 坡 跳 壕
10．⑴凡是有犒賞，都分給下屬官吏，一點不占為己有。⑵升降官吏，評論人物，不應因在宮中或府中而異。
11．（1）治軍有方：嚴明軍紀（卒有取民麻一縷以束芻者，立斬以徇；卒夜宿，民開門愿納，無敢入者）。愛護士卒：（遣妻問勞其家，凡有頒犒，均給軍吏。卒有疾，躬為調藥。）。軍事謀略：善以少擊眾。 謀而后戰。禮賢下士，謙虛，不居功自傲：每辭官，必曰：“將士效力，飛何功之有？”（答到 2點即可，評價2分，依據2分）
【參考譯文】有人問：“天下什么時候太平？”岳飛說：“文臣不喜歡錢財，武將不怕死，天下就太平了！”每當隊伍駐扎休整，不久他就督促將士練兵，都穿上重重的'鎧甲來訓練他們。士兵中有私拿老百姓一根繩子捆扎草料的，就立即斬首來示眾。士兵晚上住宿，百姓開門希望他們進屋，沒有人敢進去。隊伍 號令“凍死不拆屋，餓死不擄掠”。士兵有人生病，岳飛親自為他配藥。（對）遠離家鄉衛戍邊疆的各位將領，派他（指岳飛）妻子慰問他（指戍將）的家人；（對）為國而死的將領，就養育他們的遺孤。凡是有犒賞，都分給下屬官吏，一點不占為己有。（岳飛）擅長以少擊多。凡是有進攻（之事），就召集所有的官員一起謀劃，制定策略后再進攻，因此從未有過失敗。敵人因此議論說：“搖動山容易，搖動岳家軍難。”每次籌集軍糧，（他）一定皺著眉說：“東南百姓民力枯竭了！”（岳飛）愛惜賢能，禮遇士人，謹慎謙和，極具儒將風度，每次辭謝升官，必定說：“將士效力，我有什么功勞呢？”
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