大地的“女兒”

　　廣豐

　　①少年時(shí)代的我，特別向往大海，酷愛(ài)大海的洶涌波濤。看到那驚濤拍岸，白浪滔天，不禁覺(jué)得自己就是那展翅奮飛、搏擊風(fēng)浪、凌空翱翔的海燕，耳邊于是就響起高爾基的名言：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

　　②青年時(shí)代的我，不由喜歡起大江大河來(lái)。長(zhǎng)江6000多公里，從青藏高原格拉丹東雪峰姜古迪如冰川的滴滴融水，聚流成滾滾波濤，擦過(guò)怒江峽谷，橫斷山脈，飛流直下，一瀉千里，經(jīng)巴蜀、跨荊楚、穿吳越，匯入太平洋。既有“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的瀟灑，又有“山隨平野盡，江入大荒流”的坦蕩，更有“登高壯觀(guān)天地間，大江茫茫去不還”的豪放。而黃河從青海巴彥喀拉山東麓起源，穿越星羅棋布的高原湖泊，百轉(zhuǎn)千回于群山萬(wàn)壑之中，切割了陜晉峽谷，終于來(lái)到了黃土高原，在壺口瀑布，發(fā)出驚天動(dòng)地的吼聲，這是何等的氣勢(shì)，何等的魄力啊！

　　③如今，我已步入中年，人生的坎坷和磨難，已漸漸磨平了棱角，趨向平和。現(xiàn)在，我喜歡的是淌著潺潺流水的小河。她不僅能撫慰我疲憊的心靈，更能激起我美好的想象和對(duì)幸福的憧憬。

　　④我心中的小河，既不激昂，也不宣泄、奔騰，更不暴戾。她總是愉悅而歡快，平靜而又溫柔。她既不泛濫，也不斷流，總是不溫不火，長(zhǎng)年不息地流淌；不緊不慢，舒緩悠揚(yáng)地吟唱。

　　⑤站在大海邊，看到海天一色，一望無(wú)際，我頓覺(jué)自己渺小，如同滄海之一粟；站在大江大河旁，看到急流飛湍，漩渦一個(gè)接著一個(gè)，我則感到世間充滿(mǎn)了險(xiǎn)惡，不免有一種如臨深淵、如履薄冰的壓抑和沉舟側(cè)畔、病樹(shù)前頭的凄楚。

　　⑥只有站在小河邊，我才感覺(jué)到安全、舒適、溫馨、愜意。小河低眉信手，娓娓道來(lái)，如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如歌。小河是我的知心朋友，是我的心靈歸宿，是我的精神家園。她清純透澈，絕無(wú)污染。因?yàn)樗龐尚〉纳碥|根本無(wú)法托起大海和江河上的輪船，輪船也就失去了向小河排污泄穢的機(jī)會(huì)；她冰清玉潔，絕無(wú)造作。因?yàn)樗讣?xì)的水流帶不動(dòng)龐大的發(fā)電機(jī)組，也就少了被攔腰切斷，筑起高壩大庫(kù)的危險(xiǎn)。

　　⑦小河是大江大河乃至大海的無(wú)私奉獻(xiàn)者。沒(méi)有涓涓細(xì)流，哪會(huì)有滾滾波濤；沒(méi)有無(wú)數(shù)條小河，絕不會(huì)有長(zhǎng)江黃河！過(guò)去人們常說(shuō)“大河有水小河滿(mǎn)”，實(shí)為荒謬。只有小河長(zhǎng)流水，大河才會(huì)滿(mǎn)。如果小河都枯竭了，流不進(jìn)大河了，那么大河也就斷流了。

　　⑧小河又是地球母親最珍愛(ài)的女兒。她柔弱的身軀絕經(jīng)不起淤塞的折磨和污染的xx。可令我不安的是，小河也往往難逃厄運(yùn)：流經(jīng)城市的小河，往往也出現(xiàn)了污染，她們被迫吞咽著污垢，一些飄浮物隨波逐流，玷污了小河清白的面容；還有一些人，自以為高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起來(lái)，如同一個(gè)溫柔美麗的少女，硬給她穿上一層厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切斷了與大地母親的血脈，而變成了一個(gè)池子，一個(gè)地溝。

　　⑨期待有一天，人類(lèi)將停止一切污染的惡行，學(xué)會(huì)與大自然和諧相處。期待那一天，魚(yú)兒在小河中歡快地跳躍，垂柳在河畔的微風(fēng)中婆娑起舞，鳥(niǎo)兒在枝頭細(xì)細(xì)地訴說(shuō)。期待那一天，我們可以在家鄉(xiāng)清澈的小河里愉快地暢游，青山綠水裝點(diǎn)著我們的金色夢(mèng)境，綠色的原野盛滿(mǎn)了我們美好的希望。期待那一天，碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云，皎潔的月光撒滿(mǎn)星夜，我和我的小河共同沐浴在溫柔的月色下，相伴而行，直到永遠(yuǎn)……

　　⑩我是多么想念那天生麗質(zhì)、自然樸素的小河，我又是多么珍惜那溫柔動(dòng)人、善解人意的小河啊！我要用畢生的精力去呵護(hù)那條永遠(yuǎn)屬于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！

　　1.本文行文思路：由 到中年，由 到現(xiàn)實(shí)的小河，由小河的現(xiàn)在到小河的未來(lái)。（2分）

　　2.對(duì)本文理解有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）

　　A．少年的我特別向往大海，是因?yàn)椤俺跎俨慌禄ⅰ保瑢?duì)未來(lái)充滿(mǎn)幻想，體現(xiàn)了少年天真、單純、不知世事艱險(xiǎn)的性格特點(diǎn)。

　　B．青年的我喜歡大江大河，是因?yàn)橄氤弥贻p“瀟灑走一回”，像長(zhǎng)江黃河那樣一瀉千里，穿山越野，游遍祖國(guó)。

　　C．中年的我喜歡小河，是因?yàn)槿松目部酪褲u漸磨平了棱角，平靜而溫柔的小河成了我的精神寄托。

　　D．中年的我面對(duì)一望無(wú)際的大海，感到自己渺小；看到大江大河的急流漩渦，覺(jué)得“人生處處多險(xiǎn)灘”。表現(xiàn)了我的務(wù)實(shí)與成熟。

　　3.為什么說(shuō)小河能“撫慰我疲憊的心靈”？（3分）

　　4.第⑨段中連用四個(gè)“期待”，第一個(gè)“期待”和后面三個(gè)“期待”有怎樣的內(nèi)在聯(lián)系？（3分）

　　5.文章最后一段抒發(fā)了作者怎樣的感情？請(qǐng)用文中三個(gè)關(guān)鍵詞作答。（3分）

　　6.文章重點(diǎn)寫(xiě)的是“我心中的小河”，為什么要以“大地的‘女兒’”為題？（3分）

　　答案：

　　1.少年（青少年） 心中的小河（2分。每格1分。）

　　2.B（3分）

　　3.只有站在河邊，我才感到安全、舒適、溫馨、愜意。（或：小河是我的知心朋友，是我的心靈歸宿，是我的精神家園。）（3分）

　　4.二者是條件與結(jié)果的關(guān)系，后面三個(gè)“期待”是在第一個(gè)“期待”實(shí)現(xiàn)的情況下才有可能產(chǎn)生的。（3分）

　　5.懷念、珍惜、呵護(hù)。（3分。每個(gè)1分。）

　　6.要點(diǎn)一：用“女兒”來(lái)比喻小河，表現(xiàn)了小河溫柔寧?kù)o、善解人意的特點(diǎn)，含蓄而有意味；要點(diǎn)二：形象地表現(xiàn)出小河與大地母親之間的血脈聯(lián)系。（3分。答出1點(diǎn)得2分。）