從此，科學課對于我們來說就成了一種“冒險”。懷特森先生總是想方設法讓我們接受他的挑戰。有時，為了駁倒他的一個貌似正確的“論點”，我們常常會在課后花好幾個小時甚至幾天時間去思考和論證。然而正是在一個個饒有趣味又充滿刺激的'過程中，我們逐漸增長了見識，也逐漸懂得了如何去接近真理。 （《我最好的老師》）

　　1．選擇正確的序號填空。

　　（1）從文中我們知道懷森先生是教_____學科的。

　　A．科學

　　B．品德

　　（2）從文中我們還知道“我們” 懷特森先生________。

　　A．不信任

　　B．很敬重

　　2．你覺得懷特森先生是“最好的老師”嗎？為什么？

　　________________________________________

　　參考答案：

　　1．

　　（1）A

　　（2）A

　　2．我認為懷特森先生是“最好的老師”。懷特森先生用獨特、巧妙的方法教會學生求真務實，更讓我們認識到不迷信書本，不迷信權威的科學態度，是現代人必備的素質，是追求真理所需的可貴品質。（意思對即可）

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