在藝術中，形式不是消極的因素，對內容而言，它是一種征服力量。因此，審丑快感的產生往往是形式征服內容的結果。如果一篇文學作品，所寫的是病態的、畸形的、貧弱的、不和諧的、丑陋的、卑劣的對象，那么就單純內容而言，所引起的是不和諧感、厭惡感或憤怒感。然而，這些內容偶若得到了藝術形式的生動、優美的表現，那么就又會產生和諧的、愉快的`審美反應。這樣一來就產生了一種厭惡與愉悅相混合的情感。在真正的藝術作品中，由于形式的征服力量，形式克服了內容，丑化為美，這兩種情感終于融為一體，轉化為一種真正的美感。

　　德國學者鮑姆嘉通在《美學》一書說過：“丑的事物，單就它本身來說，可以用一種美的方式去想；較美的事物也可以用一種丑的方式去想。”的確，在藝術創作中，我們經常會發現，一個美的對象，由于藝術表現的拙劣，結果只能使讀者興味索然，根本談不到什么美感；反之，一個丑的對象，由于藝術家用美的方式去想象、去表現，而使讀者興味盎然，情不自禁地叫道：“丑得如此精美!”南唐后主李煜的詞，特別是他后期的詞，其中有相當一部分是懷念他已失去的皇帝的生活。詞中所流露的是他對富麗奢華生活的留戀，僅就內容而言很難說是美的，但這種并不美的內容經他優秀的抒情技巧和形象化藝術語言的表現，就產生了一種很強的藝術魅力，使讀者不能不引起共鳴，并激發起美感，法國著名詩人波德萊爾曾說：“帶有韻律和節奏的痛苦使精神充滿了一種平靜的快樂，這是藝術的奇妙的特權之一。”

　　26．根據材料，簡要概括藝術形式對內容的征服力量的具體表現。（3分）

　　27．解釋文章結尾畫線句的含意。（6分）

　　28．“罵鳳姐，恨鳳姐，不見鳳姐想鳳姐”，請結合材料簡要分析產生這種閱讀體驗的原因。（6分）

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　　26．生動優美的藝術形式，可以使讀者對丑的內容產生和諧愉悅的審美反應；拙劣的藝術形式，使讀者對美的形式興味索然。（1點1分，兩點3分，共3分）

　　27．藝術家用美的形式來表現人生的苦難和丑陋，升華了創作者和讀者對生活生命的感受，這是藝術特有的價值（魅力）。（每點2分，共6分）

　　28．王熙鳳做了很多壞事，體現了人性丑惡的一面；王熙鳳的人物形象塑造非常成功，是富于魅力的藝術典型；王熙鳳的人物形象留給讀者難忘的印象，因而產生閱讀期待。（每點2分，共6分）

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