①莊稼是美的。
②乘著列車穿越大平原，我檢閱過它的關；近距離地凝視，我傾聽過它們熱烈的交談。莊稼之美，美不待言。每次從田間走過，心里總是平靜而又充盈著美感，內心一片綠色的愉悅。高稈的好，矮棵的也好；水田的好，旱田的也好；花時好，穗時也好。只要是莊稼，沒有不好的。那些卵形葉子，披針形葉子，心形葉子，掌形葉子，葉葉皆美。葉是莊稼的臉。莊稼是一門藝術，是土地、季節、種子、雨水、日光、化肥、農藥、農具和莊稼漢合作完成的一幅大畫，是天地之間最流暢生動的線條，最原汁原味的色彩。
③莊稼也愛美。什么時候去看，它們都收拾得清清爽爽的，哪怕是夜深無人的時候。玉米高挑，頭發濃密，青綠得發亮，天花是粉綠的，腰須深紅色，像流蘇；芝麻草綠，穿著樸素，節節高，節節花；麥苗是水靈靈的女孩，妖嬈嫵媚得很，成為麥穗后它突然端莊了，皇后一樣，有一種端莊之美；還有那些順著溝壟匍匐玩耍的山芋藤，維族少女一般地梳了滿頭的小辮子……
④莊稼總是很聽話。黃豆、玉米、棉花、芝麻、花生，各在各的地里，各在各的隊伍里，不亂跑，不大聲喧嘩。每一塊田地，總是行是行列是列的，整齊的隊伍，統一的著裝，有一種軍旅之美。什么時候萌發，什么時候拔節，什么時候揚花，什么時候吐穗，它們都是同步的，傾聽號令似的。
⑤莊稼是干凈的。泥土是干凈的，種子是干凈的，風是干凈的，雨是干凈的，日月更是干凈的；汗水是干凈的，勞動是干凈的，所以莊稼總是干凈的，田中的收獲都是干凈的。莊稼在于凈化，莊稼可以治病，治各種由于莊稼缺失而得上的疑難雜癥。這一點我深信。高考落榜后，我一度憂愁郁悶欲死，后來，一頭扎進莊稼中間，和它們交上了朋友。是莊稼出手救了我，用莊稼的低調，莊稼的卑微，莊稼的安穩，莊稼的堅韌，救了我。
⑥莊稼是可愛的。那剛出生的樣子，那風中拔苗的'樣子，那節節高的樣子，那揚花坐果的樣子，那抽穗灌漿的樣子，那攀附競上的頑皮樣子，那成熟莊重謙遜的樣子，都是那么可愛。都知道莊稼可愛，不曾親手種過莊稼的人，也會說莊稼可愛，可是說不準，說不深刻；成天面對莊稼的父母心里喜愛，但從不說出口。盡管父親說，它被莊稼害了一生，他本來在蕪湖有一份很體面的工作的。但他的話當不得真，他對莊稼恨不起來，他話中有話，恨的背后是不能割舍的愛。一個人，只有面對自己種自己管出來的莊稼，自己從小到老相伴相依的莊稼，那種可愛才是深及血液的。那是一種有血緣的可愛。莊稼沒有鮮紅的血液，莊稼體內流淌著的是綠色的或乳白色的血液，莊稼是我沒有血緣的親人，是父母領養的孩子，是我異父異母的兄妹。
⑦我承認，莊稼是有性別的，莊稼是女兒身。這是我從父親母親對莊稼的不同態度中感受到的。父親重女輕男，母親卻相反。父親做事“摸”（慢），移苗的時候，栽插的時候，培土的時候，掐尖的時候，授粉的時候，他總是小心又小心，生怕弄痛了它們似的。母親則不然，她好像沒什么疼愛之心，她總是風風火火，雙手如梭，動作干凈、麻利、準確，透出一股狠勁，從不拖泥帶水．從不猶猶豫豫。她常常責備父親“摸”，她的一路秧栽到頭了，父親的才開個頭。我知道，父親不是“摸”，他是憐香惜玉，他把莊稼當成自己的寶貝女兒了。
⑧閱讀莊稼是閱讀天地閱讀自然最華彩的一章。閱讀莊稼有迷失自我的快感和沉醉。每次乘車從城里回鄉下或是從鄉下進城，除了冰雪覆蓋的冬天，無不是在對莊稼閱讀的愉悅中度過的。鄉下的路顛簸而又起伏，各色莊稼又隨著地勢起伏舒展。靠窗坐著，眼睛指揮著目光，目光指揮著心靈，輕風一般撫摩一株一株的莊稼，燕尾一般掠過一塊一塊的莊稼地：春天的萌發，是春之聲；夏天的熱烈，是夏之律：秋天的成熟，是秋之韻。莊稼是每個新學期孩子們領到手的簇新的課本，莊稼是名著，是經典。
17．下列對文章的理解，不正確的兩項是（4分）
A．第②段中“綠色的愉悅”表明眼前所見的畫面讓作者感受到了生命的活力與激情。
B．第⑤段中的“疑難雜癥”既指生理上的營養不良，又指心理上的種種消極情緒。
C．第⑥段中的兩處“血緣”含義不同，在看似矛盾中傳遞出作者對莊稼的深愛。
D．第⑧段表現出作者在閱讀莊稼的過程中達到了忘我的享受與陶醉的境界。
E．本文描寫細膩，善用排比和比喻，字里行間洋溢著作者對莊稼的贊美之情。
18．根據文意，概括“莊稼之美”表現在哪些方面。（5分）
19．解釋第⑥段中畫線句子的含義。（6分）
都知道莊稼可愛，不曾親手種過莊稼的人，也會說莊稼可愛，可是說不準，說不深刻；成天面對莊稼的父母心里喜愛，但從不說出口。
20．文中作者父母對莊稼有怎樣不同的態度？這引發了你怎樣的聯想與感悟？請聯系你的生活經歷或閱讀體驗，談談看法。（不少丁200字）（12分）
答案
17．AB（4分）
【評分參考】
答對一項得2分。答案超過兩項本題不得分。
18．（5分）
【答案要點】
①莊稼外在之美（姿態、色彩）。
②莊稼整齊統一的應時之美。
③莊稼的低調、卑微、安穩、堅韌能夠凈化和撫慰心靈。
【評分參考】
要點①答出“姿態、色彩”中的任一點即可得1分；要點②答出“整齊統一”即可得1分，答出“應時之美”得2分；要點③答出“低調、卑微、安穩、堅韌”即可得1分，答出“凈化心靈”或“撫慰心靈”得2分。
19．（6分）
【答案要點】
①愛的表達方式有不同，有人說出口，有人從不說出口。
②經歷和體驗的差異，決定了愛的表達方式的不同。
③淺層浮泛的愛可以輕易說出口，深層的大愛無需說出口。
【評分參考】
每個要點2分，意思對即可。
20．（12分）
第一問示例：父親對莊稼呵護入微，母親對莊稼嚴厲。意思對即可。
【評分參考】
明確文中父母態度：照抄原文中父母的做法各得1分，寫明態度各得2分，共4分。
聯想感悟：聯系實際，觀點鮮明，言之成理，4分。
語言表達順暢得體，4分。
字數不足，酌情減分。
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