故鄉的坑塘
魯先圣
帶孩子在故鄉的村子里度假。
有幾個孩子從我的門口經過，帶著小漁網，嚷嚷著說是村北的坑塘里“翻坑”了。
在城市里長大的孩子不明白“翻坑”的意思是什么。我告訴他，“翻坑”就是說坑塘里的水被抽干露底了，可以抓魚去。
孩子從來也沒有見過這樣的情景，我也是多年沒有見過了。我們立刻帶了一個小水桶，也找了一個小網子，就沿著街巷去村北。
村北的坑塘，我是再熟悉不過了。這是我們村最大的一片坑塘，方圓有上千米，小時候是我們最常去玩耍的地方，夏天洗澡游泳，冬天滑冰，而且印象中很少干坑過。我記憶中，我在故鄉生活的18年里，這片坑塘真正“翻坑”也就是三五次。因為面積大，水也深，每一次都是用抽水機抽很多天才把水抽干?？斐楦伤臅r候，魚都露出頭來，村里組織人把大魚逮上來之后，那些小魚小蝦就留給孩子們了。每當這樣的時候，差不多村里的男孩子們都會到坑塘里去逮魚，也經常會有一些大人逮剩下的大魚被孩子們逮上來。
每當這樣的時候，村里就像有盛大的節日一樣熱鬧，中午和晚上，幾乎每一個家庭都會飄出燉魚的香味。
我帶孩子來到坑塘邊的時候，坑塘里已經是滿滿的人了?？犹粱具€是我記憶中的樣子，只是面積略小了一些。17歲的`孩子是平生第一次見這樣的情景，我看出來，他幾乎被眼前滿坑塘里黑壓壓的孩子們鎮住了，孩子們不僅僅衣服上都是污泥，臉上，頭發上也是污泥，看不出面容，都在那里低頭撈魚。不時有孩子喊：“逮一條大的”！。然后，就把魚送到岸上來，交給自己的家的人，然后再回到污泥里去繼續。
我們沒有下去，我們一直看到黑天，孩子依然興致勃勃。
鄉親們送給我們一條大魚和一些小魚?；氐郊依锏臅r候，孩子說：這么原生態的情景，真是難得。
很久以來，很多年了，我們已經見不到過去歲月里原生態的生活情景，見不到原生態的四季流淌的河流，見不到這種原始的捕魚的方式了。
村前的小河已經干枯了很多年了，即便是雨季的季節里，水流也不是很大，也完全沒有我小時候夏天可以游泳，冬天可以滑冰的情景了。
我們已經有多久沒有仔細聆聽過一聲鳥鳴，沒有認真欣賞過一朵野花，沒有傾聽過大風從樹梢刮過的聲音？我們已經習慣了人們對于自然的破壞，已經習慣了那些看起來精致的人為的景觀，卻忘記了大自然里原來一直存在于我們記憶中的美好。
我很高興故鄉的土地上依然保留著這樣一片童年記憶中的坑塘。村里人告訴我，因為坑塘在村北，而我們村這些年一直是往靠近公路的村南發展，所以這塊坑塘就保留下來了。如果坑塘是在村南，恐怕早就填平建房建廠了。
我去過無數的地方，我印象中的原生態的大自然面貌是少之又少了。我想，不論社會發展到哪一步，我們都應該給后代留一座山，留一方水，留一條河，留一片樹，讓我們的子孫還能看到大自然本來的風景。
1.第5段用了什么記敘順序？有什么作用？（5分）
2.．第12段從結構上起什么作用？（4分）
3.說說下列加點詞的含義。（4分）
?。?）這么原生態的情景，真是難得。
?。?）17歲的孩子是平生第一次見這樣的情景，我看出來，他幾乎被眼前滿坑塘里黑壓壓的孩子們鎮住了。
4.請說說對文章最后一句話的理解。（4分）
我想，不論社會發展到哪一步，我們都應該給后代留一座山，留一方水，留一條河，留一片樹，讓我們的子孫還能看到大自然本來的風景。
5.說說本文表達了哪些復雜的情感？（4分）
參考答案
1.（5分）插敘（1分）。交代了有關“坑塘”的美好回憶（1分），豐富了文章內容（1分），也為了與現實形成對比（1分），有利于文章的抒情與議論，表達讓我們的子孫還能看到大自然本來的風景的主旨（1分）。
2.（4分）從上文記敘捉魚情景過渡到下文的對原生態生活越來越少的議論。
3.（4分）（1）本指存在于民間原始的、散發著鄉土氣息的生活狀態，這里指沒有被特殊雕琢，也沒有被遺棄的一種生活情景。
?。?）這里指“震撼”的意思，突出了孩子的吃驚與意想不到。
4.（4分） 社會不管怎么發展，都要注意保護環境，不能以犧牲環境為代價，更要有可持續發展的觀念，為后代子孫留一些資源與美好。
5.（4分）對坑塘美好情景的眷戀，對眼前尚保留有原生態生活的欣慰，對現在過度發展犧牲環境的隱憂，對保護環境資源，留下美好的期望。
【故鄉的坑塘閱讀題及答案】相關文章：
3.故鄉人閱讀題答案
7.故鄉閱讀題附答案
本文來源：http://www.nvnqwx.com/wenxue/qita/1727162.htm