《坐井觀天》通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明了一個深刻的道理：看問題、認(rèn)識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。

　　《坐井觀天》

　　青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。

　　青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀?”

　　小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。”

　　青蛙說：“朋友，別說大話了!天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”

　　小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪!”

　　青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的。”

　　小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。”

　　《坐井觀天》教案

　　【教學(xué)要求】

　　1.學(xué)會本課九個生字，理解“井沿”“大話”“無邊無際”等詞語的意思。

　　2.理解課文內(nèi)容，理解“坐井觀天”這個成語故事的意思。

　　3.正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　【教學(xué)重點】學(xué)會本課生字，讀準(zhǔn)“沿”字的音，掌握“觀、際、答、弄”四個字的字形。

　　【教學(xué)難點】理解這個成語故事的意思。

　【教學(xué)準(zhǔn)備】能活動的掛圖、玻璃板、投影儀或生字卡片。每個學(xué)生準(zhǔn)備一張16開的白紙。

　　【教學(xué)時數(shù)】兩課時。