導語：《琵琶行》作為一首優(yōu)美動人的敘事詩，通過對一個歌女淪落身世的生動描寫，抒發(fā)了自己懷才不遇被排擠的悲憤之情。

　　環(huán)境描寫文閱讀

　　雖然這首詩中寫景的句子雖不多，但與敘事抒情相配合。景物描寫側(cè)重于在故事發(fā)展的關(guān)鍵時刻用不同的方式展現(xiàn)統(tǒng)一的環(huán)境氣氛，讓情感如甘泉緩緩涌出，積勢而發(fā)，做到以景渲情，情景交融。

　　楓葉荻花秋瑟瑟

　　這是一個楓葉紅、荻花黃、瑟瑟秋風下的夜晚。這句話敘述了江東送客時的環(huán)境秋夜的江水、楓葉、荻花，這些意象構(gòu)成清晰如畫的意境，令人頓感秋涼襲身，樂曲傳達出詩人凄涼愁慘的心情，為全詩奠定了悲涼感情基調(diào) 。

　　別時茫茫江浸月

　　茫茫江水，溶溶月色，無不彌散著詩人的離愁別緒，仿佛詩人的心情融化其中，與自然風物有了感應 ，景中含情感，物我一體。這里的景色和氣氛描寫都很好，它給人一種空曠、寂寥、悵惘的感覺，和主人與客人的失意、傷別融合一體，構(gòu)成一種強烈的壓抑感，為下文的突然出現(xiàn)轉(zhuǎn)機作了準備。

　　唯見江心秋月白

　　這句話是寫出了琵琶女的演奏效果。大家都聽得入迷了，演奏已經(jīng)結(jié)束，而聽者尚沉浸在音樂的境界里，周圍鴉雀無聲，只有水中倒映著一輪明月。這里突出了音樂結(jié)束時寂靜的環(huán)境，音樂結(jié)束，但其

　　感情仍在擴散，一直滲入被秋月照亮的江心，又仿佛江心秋月也在為音樂中的感情所打動情景交融，烘托了音樂效果，形成令人回味的意境。

　　繞船月明江水寒

　　明月當空，江水冰冷。置身斯時斯境，同懷天涯淪落之感的作者與彈者心境如何，讓人不由揣想。這里用琵琶女獨守空船時的環(huán)境，渲染了琵琶女冷落凄涼的心情。獨自守著漁船，等著心上人，看著來來往往的船只這種意境催生了一種寒意。這里，詩人從側(cè)面寫出琵琶女的悲慘身世，言簡意無窮，給讀者留下了涵詠回味的廣闊空間，靜謐的意象與詩意再次呼應，烘托出凄美的情境。

　　黃蘆苦竹繞宅生

　　這句話寫出詩人的生活環(huán)境，蘆草枯黃，竹葉展現(xiàn)的也是滿臉的悲苦。地勢荒僻，舉目傷懷，一點開心解悶的東西都沒有，惡劣的環(huán)境渲染詩人被貶后的孤寂悲涼。其實這種悲涼很大程度上都是由詩人自己的苦悶移情的結(jié)果，正如：心不暢，目無光。詩人的悲哀苦悶完全是由于他政治上受打擊造成的，但是這點他沒法說。他只是籠統(tǒng)含糊地說了他也是“天涯淪落人”，他是“謫居臥病”于此，而其他斷腸裂腑的傷痛就全被壓到了心底去。

　　總之，一枝一葉總關(guān)情，歌中的風物成了溢滿感情的意象，月光江水疊加在一起，成了琵琶曲最妙的背景。

　　理解性默寫

　　1.詩歌中點明詩人秋夜送別友人這一事件并渲染出悲涼氣氛的詩句是：_________________，__________________。詩歌中第一次寫到琵琶女演奏音樂的詩句是：________________，______________。