教學(xué)目標(biāo)：

　　1.把握《平凡的世界》思想內(nèi)容，由此認(rèn)識社會的變革，平凡的世界教案。

　　2、學(xué)習(xí)作者以景物描寫襯托人物心理的方法。體會孫少平心理的變化過程。

　　3、把握人物形象的內(nèi)在特征和精神品質(zhì)。

教學(xué)重點(diǎn)：

　　教學(xué)目標(biāo)2、3

教學(xué)難點(diǎn)：

　　把握人物形象的內(nèi)在特征和精神品質(zhì)。

教學(xué)時(shí)間：

　　1課時(shí)

教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入新課

　　有一位作家在他的新書的題記中寫道："謹(jǐn)以此書，獻(xiàn)給我生活的土地和歲月。"他說："對生活應(yīng)抱有熱情，藝術(shù)作品是激情的產(chǎn)物，才能感染別人。"這樣一位內(nèi)心充滿詩意并且難能可貴地保持到人生成熟期的作家卻匆匆地走了，在那部可以不朽的作品剛剛出版之后，年僅42歲。

　　他在書中說過："希望將自己的心靈與人世間無數(shù)的心靈溝通，"我想他做到了，他離開我們十余年了，他今天仍然借著作品與讀者討論、對話，而今后，他的心血也應(yīng)當(dāng)成為中國精神文化中爍爍生輝的一部分而為人珍惜。

　　他就是以小說《人生》、《平凡的世界》享譽(yù)文壇的作家路遙，那部作品就是《平凡的世界》。路遙以《人生》名世，在《平凡的世界》之后便不再平凡，曾為學(xué)界出過許多無法解答的人生命題與假設(shè)，然而他卻通過自身的生命感驗(yàn)獲得精神上的極大豐收。今天的路遙已非路遙，已經(jīng)變成為擁有某些高度的里程碑式的存在。

　　"平凡的世界，輝煌的人生。"這句刻在路遙墓前的一塊方石上的悼詞，極為恰當(dāng)?shù)乇硎隽寺愤b短暫而輝煌的文學(xué)人生。