《平凡的世界》中孫少平是一個積極進取，敢于拼搏的青年。小編整理的相關內容，供參考！
角色設定
小說中看到的田曉霞、潤葉、少安、紅梅、金波、金秀、孫玉厚等系列鮮活的人物，他們的愛，他們的命運，他們的理想，他們的喜怒哀樂無一不牽動著讀者，正因為這些外延，正因為少平背后的人物群，可以說少平背后有若干個世界。所以當看到少平敢于擁抱曉霞時，就同時想到少安與潤葉的愛情是怎樣結束的；當看到少平做工地背石頭的小工的辛苦時，同時會想到少安做磚窯的熬煎。少平成了大多數人情感經歷的集大成者，其紛繁的生活環境，艱辛的奮斗過程，坎坷的心路歷程不正是人物豐富性的體現么？
孫少平，是《平凡的世界》這部作品精神的代表，他代表著年輕時的孫少安，他代表著年輕時的田福軍，更代表著世世代代像他一樣懷揣夢想的年輕人。他有年輕而敏感的自尊心，他有積極而遠大的夢想，他不甘于在這個窮山僻壤里度過自己的一生，他渴望的是外面的世界。
盡管孫少平出生在一個爛包光景的家里，但是他卻有不同于常人的眼光和態度，他能從書中得到自己想要的世界，他有更遼闊的眼界。他是不幸的，他內心充滿著矛盾和痛苦，他深切的明白自身條件的限制和他內心所追求的差距，年輕的心只能局限于此。但他又是幸運的，他的大哥少安已經為了這個家放棄了學業，他不能再像哥哥一樣回家務農，家里所有的人都支持他讀書，這也就意味著支持他到外面的世界去看一看的夢想。
“如果你知道往哪里去，全世界都會為你讓步”。果然，他碰到了與他志同道合的田曉霞，若不是有她的`激勵，恐怕少平依舊徘徊在去與留的邊緣。正是他的積極、樂觀與不畏艱險，讓他一步步靠近內心最初的夢想。
種種機緣巧合都為少平尋找到了一個他最想要的出路。縱使少平一直走在荊棘叢生的路上，但他從不向命運低頭。他深切地明白，一切屈辱、折磨、磨難，對他來說不僅僅是考驗，而是他通往成功的階梯。他的內心不但不會責怪那些曾經為難他的人，他甚至是感激他們。他驕傲地將此稱作“苦難的學說”。
可是一路走來，少平似乎都在承受與他年齡并不相稱的折磨。當一切重新燃起新生活的生機時，一個突來的噩耗卻給這個年輕人當頭棒喝：曾經給過他最甜蜜愛情的愛人，還沒有跟她好好告別，就這樣香消玉殞了……
少平，這個世世代代年輕人的縮影，又重新背起沉重的行囊，踏上遠方追求夢想的路上。
角色經歷
孫少平是一個陜北農家的一個窮小子，他背負著沉重的家庭負擔來到當地縣城念高中，一開始他由于自己貧苦的家境、穿只能尚且遮羞的衣服和下等的吃食而在同學的面前充滿了自卑，隨后和同班的郝紅梅由于相似的境遇惺惺相惜，少平在“初戀”失敗后初步成熟，隨后隨著出生大縣城，見多識廣，敢愛敢恨的田曉霞慢慢走近他的世界，他的視野逐步開放，高中畢業的少平不甘心在家務農而獨自來到異地的煤礦當礦工，同時和田的關系也進一步發展。工作、感情生活不斷地鍛造著他，最后憑自己努力成為礦工組長的少平在曉霞意外死亡后經歷了巨大的打擊，惠英貼心的關懷讓他在自己的感覺和外界的看法上左右為難，故事最后少平因為礦難而毀容，在養傷期間他進一步成熟；他拒絕了脫離苦難礦工生活、拒絕了留在縣城的機會，毅然回到了礦區，回到惠英身邊，完成了平凡向偉大的蛻變.
性格分析
少平性格的明確性在于他對理想生活和理想自我的執著追求。
少平生在農村，如果說當初的艱苦求學是為了走出農村，尋找出路，這是可以成立的。而后期，隨著年齡的漸增，他已不再只是尋求出路，而是開始構建較理想的生活。同步建設的，更深層次的是自我價值的實現。小說中并沒有讓他過上舒適安逸的生活，而是給他安排了豐富跌宕的情感經歷，濃墨重彩寫少年的心路歷程。在最后的抉擇中，少平選擇回到大牙灣煤礦與那對孤兒寡母互相照顧，不能不說包含了對理想自我的取向。正因為執著，他才一路走得那么激動人心，每做一件事都能引起讀者得熱切關注。小說流露出的那么一股昂然向上的精神，在少平的性格中充分地體現。沒有這一性格的明確性，大概難以寫出少平如何挨餓上課，如何奮斗，如何扛起責任走過那么多的溝溝坎坎！
少平的身上也具有著很強的主體性。人的性格不是永恒不變的，是豐富多彩的，變化發展的。小說把他安排在老實巴交的貧苦農民家庭中長大，成員眾多，有哥有妹，有老有幼，偌大一家子，一起活過這么多年來是因為勇于擔當苦難的責任，學會了彼此照顧，為家人付出。也就從小熏陶了他的品質、性格。這樣的家庭出一個能吃苦、能忍耐、對人真誠的人一點也不突兀，一點也不意外。因為環境煉就了他的性格，所以面對拋棄自己，偷了手帕的紅梅他反而解救，顯現出了早熟懂事。也正是這么多的苦難給他一種品質并漸化成為性格，一直秉持，發展著這一性格，帶入生命的每一項活動中。也正是從這些活動中，一次次提高，堅定自己的做法，直至成為他的烙印。小說結尾寫少平回大牙灣煤礦照顧那母子倆時，那是他主動的對自己的要求，我不覺得偉大，而恰恰是感動。當你不覺得是偉大而是感動時，他就是真實的，深入心中的。
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