歐陽修與王安石、蘇軾兩人同為北宋名臣、文學家，且在散文方面都有很高的成就，同處“唐宋八大家”之列。以下是歐陽修的故事分享，歡迎閱讀。

　　歐陽修的故事分享1

　　歐陽修四歲那年，父親在江蘇泰州判官任上去世，從此，這個原本沒有田地房產和積蓄的家庭變得一貧如洗，母親鄭夫人只得帶著兒女投奔遠在湖北隨州任推官的小叔子歐陽曄。歐陽曄職位低，俸祿少，撫養三個兒子已顯得力不從心，又增加四口人吃飯，家里顯得清貧寒酸，以致歐陽修到了上學的年，買不起紙筆進不了私塾。為了兒子的前程，鄭夫人以沙為紙，以荻桿為筆，手把手地教兒子讀書寫字，演繹了一段“畫荻教子”的千古佳話。

　　在母親的教育下，歐陽修好學不倦，進步很快，十歲時已能吟詩作賦，叔父歐陽曄很高興，安慰鄭夫人說“嫂嫂不要為家里貧窮兒女年幼擔心，這孩子將來一定大有出息。”但歐陽修不滿足已有的進步，認為要成就一番功名，必須廣見博聞，為此十二歲時，歐陽修背起行囊，邁上了外出求師學習的歷程。一天傍晚，歐陽修匆匆來到襄陽城下，看見城門一關，心里很是著急，抬頭一看，城頭有一個老兵把守，便拱手施禮道：“煩請老伯開門，放學生進城好嗎？”老兵本不愿破例開城門，但聽出是個很懂禮貌的少年，頓生愛憐之心，說道：“既是讀書人，我出一聯，對得出，放你進城;對不出，明晨再進。”老兵出上聯：“開關早關關遲放過客過關。”歐陽修略加思索，說：“出對子容易，對對子難啊，請先生先對吧。”老兵有點惱怒，大聲道：“我是要你對的！”歐陽修笑道：“學生已經對過了。”老兵一想恍然大悟，立即下城樓開城門。原來，歐陽修的下聯是：出對易對對難請先生先對。