文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　諾貝爾文學獎獲得者中國作家莫言生于山東高密，他對自己的家鄉(xiāng)一往情深，“我的故鄉(xiāng)和我的文學是密切相關(guān)的”，莫言說：“高密有泥塑、剪紙、撲灰年畫、茂腔等民間藝術(shù)。民間藝術(shù)、民間文化伴隨著我成長，我從小耳濡目染這些文化元素，當我拿起筆來進行文學創(chuàng)作的時候，這些民間文化元素就不可避免地進入了我的小說，也影響甚至決定了我的藝術(shù)風格。”

　　要求：讀了上述材料，你有什么感悟?選擇一個角度，寫一篇不少于800字的文章。

寫作指導(dǎo)

　　通讀這則材料，可以梳理出兩個重要元素：“民間藝術(shù)”、“文學創(chuàng)作”，繼而理清兩者間互相影響互相促進的邏輯關(guān)系，從而明確這是個關(guān)系型材料，在立意與寫作時，不可只寫一面，而要二者兼顧。

　　“民間藝術(shù)”與“文學創(chuàng)作”的互動關(guān)系比較容易理清，但如此淺嘗輒止的論述，就顯得淺陋。結(jié)合文題“你有什么感悟”的要求，就應(yīng)該在“感悟”上下功夫。為什么莫言這么重視家鄉(xiāng)的民間藝術(shù)?高密的民間藝術(shù)究竟對他產(chǎn)生了哪些影響?我們的社會都像莫言一樣重視民間藝術(shù)了嗎?現(xiàn)狀如何?原因是什么?我們該從莫言的創(chuàng)作中得到什么啟示?如此發(fā)問、探究、深挖，寫出材料的外延，將寫作面延伸，力求抓住一點，將文章寫深寫透寫實，披露現(xiàn)狀，理性分析，方能起到“以小見大”的寫作效果，寫出文章力透紙背的思維力度，展現(xiàn)立意的高遠!

例文

根深葉茂

　　□黃欣

　　為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!