引導語：《游山西村》是宋代詩人陸游的作品，首聯渲染出豐收之年農村一片寧靜、歡悅的氣象。下文是小編收集的這首詩的閱讀練習題與參考答案，歡迎大家閱讀學習。

　　《游山西村》

　　年代: 宋 作者: 陸游

　　莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

　　山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

　　簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。

　　從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

　　陸游游山西村試題及答案

　　一：

　　1. 請找出詩中贊賞村民熱情好客的句子：

　　2. “山重水復疑無路，柳暗花明又一村”這一名句為什么千百年來被人們廣泛引用?

　　3.“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”一聯寫景中蘊含哲理，耐人咀嚼。請簡要分析。

　　4.尾聯表達了詩人怎樣的感情?

　　5.古典詩詞講究煉字，首聯中的“足”字用得好，請你說說好在哪里?

　　6.頷聯描寫了怎樣的情景?在現實生活中有何意義?

　　7.請概括詩人游山西村時的所見所聞。

　　8.“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句，你認為人們會在什么情況下引用?為什么?

　　答案：

　　1. 莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

　　2. 示例一：“這句詩表現作者正擔心無路可行時忽然見到一村莊的驚喜，表達了人們應在困難中看到希望，前后句先抑后揚，更突出在困難中見到轉機的希望，也教育后人不怕困難，勇于戰勝困難。

　　示例二：詩句本意是詩人在山路上行走，當認為無路可走時卻驚喜地在轉角那柳暗花明處發現了一個村落。詩句蘊含哲理：告訴人們，當你認為前路渺茫時，往往在轉角處充滿希望。激勵遭遇失敗的人們，不要絕望，要對明天充滿希望，因此這一名句千百年來被人們引用。

　　3. 詩人描述了山水縈繞的迷路感覺與移步觀新景的喜悅之情;人們可以從中領悟到蘊含的哲理——不論前路多么難行難辨，只要堅定信念，勇于開拓，人生就能“絕處逢生”。

　　4. 表達了作者對淳樸、閑適的田園生活(農村生活)的喜愛(向往)之情。

　　5. “足”字表達了農家款待客人傾其所有的盛情。

　　6. 頷聯描寫的是詩人置身山水環繞的路上，信步而行，道路難辨，疑若無路，忽又開朗的情景，現在生活中常用來比喻在困境中出現希望或轉機，也道出了世間事物消長變化的哲理。

　　7. 村民的熱情好客;優美的景色;淳樸的風土人情。

　　8. ①面對困境時。因為這兩句中蘊含著深刻的哲理，即不放棄希望，經過努力，一定會有新的出路，進入新的天地。

　?、诿枥L或贊美山水美景時。因為這兩句詩描寫了山環水繞，柳暗花明的美麗景色。

　　二：

　　1、這首詩表達了詩人對 的陶醉，對 的喜愛之情。

　　2、找出詩中有哲理的兩句詩，并說說其蘊涵了什么哲理。

　　3、詩人游山西村有哪些親切感受?

　　4、這首詩的尾聯意蘊豐富，余味無窮。談談你對這兩句詩的理解。

　　5、下列說法有誤的一項是( )

　　A 詩歌朗讀的節奏可以按音節兼顧意義來劃分，例：“衣冠/簡樸/古風/存”。

　　B “豐年留客足雞豚”一句寫出了農民熱情好客、淳樸厚道的性格。

　　C 全詩生動地描繪了優美的農村風光，充滿了濃郁的生活氣息。

　　D 全詩都是寫實，按時間推移展開敘述，層次清晰。

　　答案：

　　1、農村純樸民風;秀麗清新的山村景色

　　2、山重水復疑無路，柳暗花明又一村;當人生陷入某種困境時，如能鍥而不舍，繼續前進，往往會豁然開朗，發現一片新天地。

　　3、景色優美，風俗古樸，主人盛情

　　4、山西村有巨大的吸引力，游后詩人意猶未盡，只愿從今后能不時拄杖乘月，輕叩柴扉，與老農親切絮語。

　　5、D