引導語：魯迅是五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠基人，他在數學領域也有所成就，大家是否知道?我們一起來了解他與數學的故事。

　　在我的印象中，提及魯迅與數學的材料極少。從零星的資料中，我們可以了解到魯迅對數學是有感覺的，絕不像某些文人那么排斥數學。可能他的數學成績未必很好，但數學的思維是有的。

　　知乎上有人問：

　　一些文章記載：1909年，魯迅從日本回國，帶回了長澤龜之助饌著的《代數學辭典》等三本精裝的數學書籍。到紹興府中學堂工作后，魯迅就割愛把這些書饋贈給青年學生王鐸中，對他說，你年紀輕，記性好，要抓緊時間多看些書。看書的面也可廣一點，基礎廣而堅實，專也容易了。(參考：魯迅對青年向來愛護備至)

　　魯迅從日本帶回三本數學書贈人，另外兩本數學書是什么?出處在哪?

　　據我所知，魯迅送給學生王鐸中是長澤龜之助撰著的《代數學辭典》、《幾何學辭典》和《續幾何學辭典》三本書。這三本書很恐怖，保守估計，合起來超過2000頁，至少2公斤。不信的話，自己看看厚度。

　　(至于故事出處，早期很多資料都有提到，譬如浙江人民出版社1981年出版的《魯迅在紹興》)

　　為什么魯迅要從日本帶這么重的數學書回來，原因是當時中國的數學書十分缺乏。1899年，魯迅在南京礦物學堂學礦業。那是魯迅第一次學到了數學、化學、地質學、礦物學等自然科學知識，包括他十分感興趣的達爾文的進化論。魯迅學習非常刻苦，研讀了大量地質方面的專業書籍，對數學也很下功夫。由于當時書籍極少，他常常抄書。保留至今的，還有他手抄的四本數學筆記。