?、俨竼栁业臅r(shí)候，我就張冠李戴地亂說一氣。伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好。”聽了伯父這句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了。

　?、谀翘炫R走的時(shí)候，伯父送我兩本書，一本是《表》，一本是《小約翰》。伯父已經(jīng)去世多年了，這兩本書我還保存著。

　?、塾幸淮危诓讣依?，大伙兒圍著一張桌子吃晚飯。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，對(duì)他說：“大伯，您跟爸爸哪兒都像，就是有一點(diǎn)不像?！?/p>

　?、堋澳囊稽c(diǎn)不像呢？”伯父轉(zhuǎn)過頭來，微笑著問我。他嚼著東西，嘴唇上的胡子跟著一動(dòng)一動(dòng)的。

　　⑤“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平?！蔽彝怂麄儼胩觳耪f。

　　⑥“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說，“我小的時(shí)候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的。”

　　⑦“那怎么——”

　　⑧“可是到了后來，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了。”

　?、帷芭霰?？”我說，“您怎么會(huì)碰壁呢？是不是走路不小心？”

　　⑩“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”

　　“哦！”我恍然大悟，“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了?！?/p>

　　在座的人都哈哈大笑起來。

　　小題1:從選文來看，文章內(nèi)容的特點(diǎn)是____

　　A．以記事為主B．以寫人為主C．借物抒情D．托物言志

　　小題2: 從笑談讀書來看，魯迅先生是一個(gè)______

　　A．珍惜時(shí)間的人。B．愛書如命的人。

　　C．關(guān)心下一代的人。D．為自己想得少，為他人想得多的人。

　　小題3: 第①段中，“我”羞愧、難受的原因是______

　　A．伯父在夸耀自己的記性好。

　　B．是因?yàn)槲也辉撛诓该媲罢劇端疂G傳》。

　　C．伯父的批評(píng)太重了，“我”接受不了。

　　D．和伯父相比，“我”讀書太馬虎。伯父的話雖然沒有直接批評(píng)“我”讀書馬虎，卻比直接批評(píng)的分量重。

　　小題4:第⑩段中，對(duì)“四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”這句話的意思理解最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是______

　　A．當(dāng)時(shí)的社會(huì)一片黑暗。

　　B．夜色非常黑，很容易碰壁。

　　C．在這黑暗的社會(huì)里與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)，會(huì)受到迫害。

　　D．引用對(duì)比，說明與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)時(shí)，會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地受到挫折與迫害。

　　參考答案：

　　小題1:B

　　小題2: C

　　小題3: D

　　小題4:C

　　小題1:試題分析：從題目“我的伯父魯迅先生”以及文章的內(nèi)容來看，這是寫人記事的文章，寫事是為了寫人物的形象和品質(zhì)，因此應(yīng)選B。

　　小題2:試題分析：“笑談讀書”針對(duì)選文的第一自然段，根據(jù)段中的“我讀什么書都不再馬馬虎虎了”和“那天臨走的時(shí)候，伯父送我兩本書，一本是《表》，一本是《小約翰》”可知，寫出了魯迅先生對(duì)下一代的關(guān)愛。

　　小題3:試題分析：此題是針對(duì)第一自然段而出的，從段中的“哈哈！還是我的記性好”可知，伯父沒有直接批評(píng)我，但話語中明顯指出了“我”的記性不好，讀書讀得不認(rèn)真，很多東西記錯(cuò)了的意思。因此應(yīng)選D。

　　小題4:試題分析：結(jié)合魯迅生活的時(shí)代，可以分析出“四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎”中的“四周黑洞洞”表明了周圍環(huán)境的黑暗，“容易碰壁”表明很容易受到迫害。