《陋室銘》導學案1

學習目標：

　　1.知識與技能：掌握字詞，背誦并能準確默寫全文。

　　2. 過程與方法：初步領(lǐng)會韻文和對偶句的語言藝術(shù)。

　　3.情感態(tài)度與價值觀：引導學生了解劉禹錫自甘淡泊、不慕名利的思想。

學法指導：以讀為主，合作探究。

資料鏈接

　　1.背景資料：

　　（1）《陋室銘》這篇“銘”文早已成了“名文”，其實，這篇名文是“氣”出來的。

　　劉禹錫是我國唐代著名的作家、詩人，他因參加政治革新運動而得罪了當時的權(quán)貴，被貶至安徽和州當通判。和州知縣策某是個勢力小人，他見劉禹錫被貶而來，便橫加刁難。先是安排劉禹錫住到城南門，面江而居。劉禹錫見房子面對大江，不但沒有埋怨，反而很高興，還撰寫了一幅對聯(lián)貼于房門：“面對大江觀白帆，身在和州思爭辯。”

　　他這個舉動可氣壞了策知縣，于是策某令衙內(nèi)書吏將劉禹錫的住所由城南門調(diào)到城北門，并把房屋從三間縮到一間半。新宅位于德勝河，附近還有一排排楊柳樹，環(huán)境還不錯。劉禹錫也沒有計較，他觸景生情，又寫了一幅對聯(lián)：“楊柳青青江水邊，人在歷陽心在京。”

　　策知縣見他仍是悠然自得，又把劉禹錫的住房再度調(diào)到城中，而且只給其一間僅能容下一床一桌一椅的房子。半年時間，劉禹錫連搬三次家，住房一次比一次小，最后僅是斗室。想想這狗官實在是欺人太甚了，劉禹錫遂憤然提筆寫了《陋室銘》一文。中學語文在線

　　（2）子云亭：即西漢文學家揚雄的草玄亭。據(jù)《漢書楊雄傳》揚雄所處的成、哀、平三世，統(tǒng)治權(quán)被外戚和弄臣所篡，只有投靠他們才能青云直上，而揚雄不事諂媚，不屑逢迎，不會鉆營，不愿投靠，因而“三世不徙官”。作者以揚雄德高不論室陋自比，可見作者之志。