一、學習目標

　　1、了解李商隱的有關生平和創作特色

　　2、引導把握這兩首詩的意境、情感和表現方法。

　　3、感情誦讀課文。

二、預習檢測

　　1、解析題目：

　　《錦瑟》選自《 》。“錦瑟”是指繪有花紋的瑟，這里是對瑟的美稱，詩題“錦瑟”是用了起句的頭兩個字。

　　《馬嵬》以“馬嵬”命題，重點寫唐玄宗在馬嵬驛被“六軍”所逼，親賜愛妃（ ）死一事。馬嵬驛是一個地名，在今陜西興平縣以西的地方。詩人詠嘆這一歷史事件的詩有兩首，都是諷刺唐玄宗的，本篇是第二首。馬嵬（wéi），地名，楊貴妃縊死的地方。

　　2、作者簡介：

　　李商隱（813—約858），字（ ），號玉谿生，懷州河內（今河南沁陽）人，晚唐詩人，與杜牧齊名。在詞采華艷這一點上，與溫庭筠接近，后世又稱“溫李”。出身小官僚家庭。曾三次應進士考試，至開成二年（837年），由于令狐絢的推薦，得中進士。曾任縣尉、秘書郎和川東節度使判官等職。因受牛（僧儒）李（德裕）黨爭影響，被人排擠，潦倒終身。他的詩作，也有揭露現實黑暗的，但為數不多；他的主要成就在詩歌的藝術上，特別是他的近體律絕，其中的優秀篇章都具有深婉綿密、典麗精工的藝術特色。他一生大約創作了六百多首詩，有《 》和《 》。

　　3、探尋背景：

　　《錦瑟》：這首詩大約作于唐宣宗大中十二年（公元 年）。這年詩人46歲，罷鹽鐵推官后回鄭州閑居，不久病故。詩的內容是回憶往事，情調低沉，誦讀時要放慢速度，給人迷惘的感覺。這首錦瑟)，題目依詩經)舊例取自首二字，實際上也可視作“無題”詩；雖然旨意朦朧、筆調含蓄，但顯然有所寄托。清黃叔燦《唐詩箋注》說：“此義山年登五十，追溯平生而作也?！笨捎枵J同。

　　天寶十五年（756年）6月，安史之亂爆發玄宗逃往四川，至馬嵬（陜西興坪），隨行將士不前，殺了楊國忠，并堅決要求處死楊貴妃。不得已令其自縊而死。史稱“ ”?！恶R嵬（其二）》，是李商隱詠史詩中的佳作，是一首政治諷刺詩。詩作以李隆基(唐玄宗)、楊玉環(貴妃 )故事為抒情對象，鋒芒指向了李唐前朝皇帝唐玄宗。

　　4、給加點的字注音。

　　錦瑟（ ） 弦（ ）柱 惘（ ）然 馬嵬（ ）

　　未卜（ ） 宵柝（ ） 曉籌（ ） 駐（ ）馬

　　5、根據下列注音，在句子的空缺處填寫正確的漢字。

　　⑴望帝春心tuō（ ）杜鵑 ⑵cāng（ ）海月明珠有淚

　?、侵皇钱敃r已wǎng（ ）然 ⑷空聞虎旅傳xiāo（ ）柝

　　⑸如何四jì（ ）為天子