引導語：《離騷》是屈原的名作，文中運用大量的修辭手法和神話傳說，體現了屈原堅持正義的剛毅不屈的偉大精神，學習這篇文章，我們要仔細體會屈原在文章中表達的意思，抒發的情感以及大量優美的語言描寫方式，對于普通中學生來說，這些知識點學習很有難度，那么，作為老師，應該怎么備課呢？
      離騷優秀教案

　　教學目標

　　1、了解《離騷》是《詩經》以后的一次詩體大解放，是“楚辭”體的代表作品。

　　2、通過學習《離騷》，了解文學作品中常用的“移情法”。如屈原借詩中的的“香草”“美人”表述自己的政治理想及情懷。

　　3、學會吟誦古詩詞，注意節拍、重音。

　　4、了解以屈原作品為代表的積極浪漫主義和創作手法：豐富的想象，形象的描述。

　　5、通過學習《離騷》，理解詩人熱愛祖國、憂國憂民的情懷，培養學生愛國憂民的思想感情，并學習詩人不與惡勢力同流合污，執著追求理想的高尚節操。

　　教學重難點

　　1、通過鑒賞《離騷》的優美詩句，學習屈原追求美政、憂國憂民的高尚品德。

　　2、品味、鑒賞詩歌的比興藝術手法，藝術價值。

　　3、引導學生對詩作中疑難的字、詞及表達含蓄的句子的理解。

　　4、有感情、有節奏地誦讀并背誦課文。

　　【教學過程】

　　一、 導語

　　引導學生鑒賞的《屈子行吟圖》