一、教學目標：

　　1.感知課文內容，理解作者對人生境界的品味和反思。

　　2.揣摩本文生動詼諧而生動的語言。

　　3.學習對弈者的表情和舉止的描寫。

　　4.學習敘述、描寫、議論、相結合的寫作手法。

　　二、教學重點、難點

　　重點：理解作者對人生境界的品味和反思，體會作者對弈者的表情和舉止的描寫。

　　難點：品味本文生動詼諧而生動的語言。學習敘述、描寫、議論、相結合的寫作手法。

三、教法、學法設想：談話法、點撥，自主、合作、探究

　四、教學準備：1、閱讀課文，初知大意，并借助工具書，掃除文字障礙。

　　2、閱讀注釋，查閱資料，了解作者梁實秋。

　　3、了解中國象棋。

　五、課時安排：一課時

　　六、教學過程

　　1.導入新課

　　同學們，我們班有沒有會下棋的?會的同學請舉手。這么多同學會，那大家在下棋的過程中有沒有非常有趣的事?(生講)原來下棋這么有意思。這節課，我們就來研讀一下梁實　秋老　先生的這盤棋。板書：下棋。

　　2.簡介作者(學生交流)

　　梁實秋(1903——1987)，中國散文家、文學評論家、翻譯家。原名治華，以字行，浙江行縣(今余杭)人，生于北京。1915年就學于清華學校(今清華大學)。1923年留學美國。回國后，曾先后任教于東南大學、暨南大學、青島大學、北京大學等校，主編《時事新報》副刊《青光》、《中央日報》副刊《平明》等。一度主編《新月》月刊。創作以散文小品著稱，風格樸實雋永，有幽默感，以《雅舍小品》為代表作。1949年后曾任臺灣省立師范大學文學院院長。主要著作尚有散文集《雅舍小品》(續集)，文學評論集《浪漫的與古典的》《文學的紀律》《秘室雜文》，譯著《莎士比亞全集》等，主編《遠東英漢大詞典》。