教學目的：

　　1、了解蘭亭宴集的起因、經過，認識作者感情由喜轉悲的原因以及在深沉的感嘆中暗含的對人生的眷戀和熱愛之情。

　　2、了解本文句法上駢散文并行而以散為主的特色。

　　3、背誦全文，掌握文中一詞多義現象。

　　教學重點：

　　1、了解由這次集會而引起的人生無常的感慨，理清作者的思想感情脈絡。

　　2、背誦全文。

　　教學難點：

　　1、認識作者深沉的感嘆中所蘊涵的積極情緒。

　　2、對文中多義詞具體義項的把握。

　　第一節

　　一、導入：

　　杜甫被譽為“詩圣”，司馬遷被譽為“史圣”，有一位名士被人們譽為“書圣”，他是誰呢?他的巔峰之作又是什么?王羲之的代表作《蘭亭集序》

　　被宋代著名書法家米芾譽為“天下第一行書”。今天我們從文學的角度來欣賞這篇美文。

　　二、解題：

　　1、作者介紹：

　　王羲之(303～361年)，字逸少，原籍瑯邪臨沂(今山東臨沂蘭山)，后遷居會稽山陰(今浙江紹興)。年輕時有美譽，為人真率，胸懷豁達，為時人所重，目為“國舉”(全國推崇的出類拔萃的人物)。曾任寧遠將軍、江州刺史、右軍將軍、會稽內史等職，世稱“王右軍”。

　　王羲之是我國歷史上最著名的書法家之一。他出身于一個書法世家，他的伯父王翼、王導，堂兄弟王恬、王洽等都是當時的書法名手。他的兒子王獻之后來也成了書法名手。王羲之十二歲時經父親傳授筆法論，“語以大綱，即有所悟”。他早年苦練書法，有“臨池學書，池水盡墨”的美談。少師著名的女書法家衛夫人，年長渡江北游名山，博采眾長，草書師法張芝，正書得力于鐘繇。觀摩學習，“兼撮眾法，備成一家”，達到了“貴越群品，古今莫二”的高度。晚年書法達到爐火純青的境界。后人評書法“字勢如龍躍天門，虎臥鳳闕”“飄若游云，矯若驚龍”。王羲之的書法作品很豐富，除《蘭亭集序》外，著名的尚有《官奴帖》《十七帖》《二謝帖》《奉桔帖》《姨母帖》《快雪時晴帖》《樂毅論》《黃庭經》等。

　　王羲之也長于詩文，東晉文壇盛行駢文，王羲之是少數仍沿用散文寫作，或以散馭駢的作家之一。其文風清新，不尚辭藻而多情致。論者稱其書札有遠見卓識，但這些成就均被其書法之名所掩。