摘要：

　　對(duì)英語語言(句子)結(jié)構(gòu)的深入了解和掌握也是加速并提升英語語言輸出質(zhì)量的重要而有效地手段。本文試圖通過對(duì)英語句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)化與擴(kuò)充兩種手段的梳理來揭示英語復(fù)雜語句的內(nèi)在規(guī)律，從而幫助學(xué)生提高有效處理語句的能力。

關(guān)鍵詞：句子；結(jié)構(gòu)；信息；簡(jiǎn)化；擴(kuò)充

　　如何有效地提高學(xué)生英語信息的素養(yǎng)是英語教學(xué)應(yīng)該關(guān)注的重要目標(biāo)。《課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)八級(jí)閱讀技能中一項(xiàng)要求是：能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長(zhǎng)句；八級(jí)語言技能目標(biāo)中關(guān)于寫的要求：能寫出連貫且結(jié)構(gòu)完整的短文，敘述事情或表達(dá)觀點(diǎn)和態(tài)度；八級(jí)語言知識(shí)目標(biāo)中對(duì)語法的要求：學(xué)習(xí)、掌握基本語篇知識(shí)并根據(jù)特定目的有效組織信息。

　　針對(duì)如何達(dá)到上述三項(xiàng)目標(biāo)中共同提到的語言結(jié)構(gòu)和語句信息的能力要求，本文試圖通過對(duì)英語句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)化、擴(kuò)充，以達(dá)到梳理語句，揭示英語較為復(fù)雜語句內(nèi)在規(guī)律為目的，從而幫助學(xué)生在閱讀和寫作時(shí)有效地處理句子。

一、對(duì)英語句子基本結(jié)構(gòu)的認(rèn)知。

　　句子是一個(gè)結(jié)構(gòu)獨(dú)立和完整的語法單位。弄清句子的線性與層次性有助于更加規(guī)則、清晰地運(yùn)用語言。Oxford Advanced Dictionary of Current English (ASHornby)中給出的二十五種verb patterns已經(jīng)比較全面地對(duì)含有動(dòng)詞的常見句型進(jìn)行了詳細(xì)歸類。我們可以把這二十五種句型簡(jiǎn)化成以下四種：

　　1、S+be+subject complement/adjunct.

　　2、S+vi+…adjunct.

　　3、S+vt+object+adjunct.

　　4、V.+object+adjunct.

　　除去多出現(xiàn)在口語中的祈使句外，縱觀英語各種書面語句式實(shí)際上大多屬于前三種類型，或者說大多句型都是在此三種句型的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)充的。由此，我們有理由相信，讓絕大多數(shù)學(xué)習(xí)者掌握好最基本的三種句型從而有效地掌握符合句法規(guī)則的語句應(yīng)該是可以實(shí)現(xiàn)的。