這天,學(xué)校來了一個(gè)年輕人,他獨(dú)自走了兩小時(shí)的山路。由于路不好走,他還摔傷了膝蓋。當(dāng)他一瘸一拐地出現(xiàn)在校長面前時(shí),顯得有些狼狽。
年輕人說:“對(duì)不起,我想資助你們10名特困生。”
校長非常高興。這是好事呀,他為什么要說對(duì)不起?
校長趕緊招呼:“您先洗漱一下?我讓學(xué)生們列隊(duì)歡迎。”
年輕人慌亂地?cái)[擺手:“千萬不要!我不想耽擱,捐了錢就走!”
校長點(diǎn)了點(diǎn)頭。
15分鐘后,校長恭敬地送上了一份資助名單。
年輕人看也沒看,說:“校長,我想您誤會(huì)了!”
校長以為他要變卦,著急地說:“這是千挑萬選出來的學(xué)生,他們品學(xué)兼優(yōu),將來會(huì)是國家的棟梁之材!”
年輕人說:“我能親自挑選資助對(duì)象嗎?”
“當(dāng)然!”校長長舒了一口氣,“這是您的權(quán)利!但是,他們絕對(duì)是最好的學(xué)生,不信可以看成績單!”
年輕人笑了:“我當(dāng)然相信,但是,請(qǐng)給我所有貧困生的名單!”
校長雖然感到奇怪,但還是找來了所有貧困生的名單。年輕人要了一張白紙,撕成一張張小紙條,寫上了每一個(gè)貧困生的名字,寫完一張,就揉成團(tuán)丟在一個(gè)盤子里。
校長疑惑地問:“您想抓鬮決定資助對(duì)象?”
年輕人點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的,我覺得那樣才公平!”
校長著急地說:“不行,那樣你會(huì)不小心抽到壞孩子的。他們生性頑劣,整天爬樹打架,功課總是不及格!”
年輕人停下手中的筆,問:“那他們逃過學(xué)嗎?”
校長想了想,說:“這倒沒有!”
年輕人堅(jiān)定地說:“在我眼里,從來沒有一個(gè)壞孩子。誰又能知道,調(diào)皮搗蛋的孩子將來一定不會(huì)有所作為呢?他們一樣天真無邪,他們的心里一樣編織著最美麗的夢想……”
3分鐘后,年輕人抽出了10個(gè)名字。果不其然,其中有4名學(xué)生原本不在校長的推薦之列。
校長執(zhí)意要舉行一個(gè)公開的捐贈(zèng)儀式,這是學(xué)校的慣例。年輕人卻搖了搖頭,說:“校長,能否替我向其他的20名貧困學(xué)生道歉?”校長的臉上滿是驚愕,以為自己聽錯(cuò)了。
年輕人的眼睛有些濕潤,滿懷歉意地說:“對(duì)不起,我還沒有能力資助所有的貧困生。他們之所以沒被選上,并不是不夠好,只是運(yùn)氣差了些!總有一天,我會(huì)回來彌補(bǔ)他們的遺憾。”
年輕人沒有告訴校長,在15年前的一個(gè)窮山溝,他也是這樣幸運(yùn)地得到一位老華僑的捐助。當(dāng)時(shí),他是村民眼中不折不扣的壞孩子。可是,老華僑的一句話改變了他的一生:“在我眼里,從來沒有一個(gè)壞孩子,我們一樣愛他們!”
每個(gè)孩子都可以飛翔,所以我們要盡可能的去幫助他們。
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