淡入

　　學(xué)校內(nèi) 日

　　學(xué)校大門、教學(xué)樓的特寫。

　　我們能聽到學(xué)生們整齊地朗讀聲。

　　鏡頭轉(zhuǎn)切，我們看到一面五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　教師內(nèi) 日

　　女老師站在黑板前，黑板上面寫著“孤寡老人送溫暖活動(dòng)”。

　　女老師：同學(xué)嗎！這次孤寡老人送溫暖活動(dòng)呢！是學(xué)校開展的一系列社會(huì)義務(wù)活動(dòng)之一！

　　另一角度：班干部張夢(mèng)的特寫鏡頭，張夢(mèng)坐姿端端正正，正認(rèn)真聽講。

　　女老師：這次活動(dòng)和以往活動(dòng)的不同之處呢，就是，這次所有老師是不能帶領(lǐng)大家去的！作為本校的初二學(xué)生，大家都已經(jīng)具備了自我管理的基本能力，所以，這次活動(dòng)由班干部帶領(lǐng)大家前去。這也是對(duì)大家生活、學(xué)習(xí)的獨(dú)立自主能力的一個(gè)鍛煉。希望大家抓住這次機(jī)會(huì)，好好的鍛煉一下自己！尤其是班干部，這次活動(dòng)能很好的鍛煉班干部的帶隊(duì)、組織管理能力。希望大家踴躍參與，并且和班干部積極配合！

　　另一角度：張夢(mèng)臉上的表情開始沉重起來。

　　女老師：好了！今天就說到這里！具體的活動(dòng)內(nèi)容，由班干部張夢(mèng)具體為大家安排和組織、實(shí)踐。好了！我先祝大家這次活動(dòng)圓滿成功！下課！

　　張夢(mèng)：起立！

　　大家起立，老師離去。

　　校園內(nèi) 日

　　張夢(mèng)無精打采的獨(dú)自走在路上，三個(gè)女同學(xué)追上張夢(mèng)！

　　同學(xué)甲：張夢(mèng)！這次活動(dòng)！你準(zhǔn)備怎么做?。磕銣?zhǔn)備帶同學(xué)們?nèi)ツ睦飳?shí)踐這個(gè)活動(dòng)啊？

　　同學(xué)乙：是??！張夢(mèng)！這次老師都不參與，讓我們自己獨(dú)立完成！越是老師不在，我們就越得把活動(dòng)做的更好！這是老師對(duì)我們的信任，對(duì)你的信任??！

　　張夢(mèng)：是啊！老師不去！我心里好沒底！我怕我?guī)Р缓藐?duì)，我心里好緊張！我還從來沒有在脫離老師的情況下，領(lǐng)導(dǎo)咱們班和同學(xué)們！我真的好怕我會(huì)做不好?。?/p>