引導語：同學們，大家知道有哪些小品是與開學有關(guān)的劇本?下面是小編收集的參考范本，歡迎大家閱讀學習。

　　小品 開學了 劇本篇1：《上學》

　　叔叔：大學生有較高的思想覺悟，有同情心

　　三妞：失學兒童對讀書對讀書有強烈的渴望性格倔強

　　小牛：三妞的弟弟 場景：某山區(qū)一所希望小學

　　(燈光漸亮，音樂凄柔，舞臺中右放坐一女孩，旁有草簍)

　　畫外音：清晨，我很早就起來從住處望往學進發(fā)。那天的霧很大，有些辨不清方向，在我尋望過路人是，從不遠處飄來一陣歌聲，(沒有花香，沒有樹高…………)像山谷里的鳥鳴，想沙漠里的駝鈴，像山泉，像溪澗。 (叔尋聲走向三妞)

　　叔：小姑娘，你知道這個村的希望小學在哪兒嗎?

　　妞：你是……?(上下打量，忽然明白)你是城里來的叔叔，是來送俺們山里娃上學的吧!

　　叔：我……

　　妞：叔叔，我知道，俺帶你去。(沒等說完，拉著叔叔就走) 叔：謝謝你!哎，慢點跑。

　　(三妞拉著叔叔下，三妞先跑上，喘氣;叔叔緊跟上)

　　叔：累壞了吧，小姑娘。

　　妞：不……不累，叔叔，你看前面就是俺們村的希望小學。

　　畫外音：整個小學只有兩間草屋，房子很矮，窗戶是用塑料布蒙成的，里面光線有些暗，靠著屋頂草隙間射進來的幾束光，才勉強能看清黑

　　板上的字，里面的陳設(shè)很簡陋。

　　叔：噯，小姑娘，進來呀。(三妞進)你們就這兩間教室嗎?

　　妞：不，那間小的不是俺們老師住的，俺們就在這上，大娃小娃一起上。(叔往身邊的一張凳子上班坐)叔叔，別……叔從凳子摔下，叔笑了，三妞也笑

　　叔：怎么不修一修呢?

　　妞：叔叔你重，俺們娃小摔不著，有的呀，摔疼了下次就不摔了。

　　1、2、3，叔叔你坐這里，這張是新的。

　　叔：還是你坐吧!

　　妞：不，(幻想)俺天天都坐，就坐這里，拿書、老師教俺們念，俺拿一支長長的鉛筆寫，寫一個(想不出該寫什么好)寫一個……

　　叔：就寫一個讀書的“書”字吧!(三妞低頭不語)喜歡讀書嗎?

　　妞：(不假思索地)喜歡。(苦痛地)叔叔，俺喜歡讀書!(突然想起)叔叔，你讀書為了啥?

　　叔：(想了想)我……(不好回答，笑了笑)你呢?

　　妞：我，(想)賺錢啊!

　　叔：賺錢?(笑了笑)你想要很多錢干什么呢?

　　妞：恩……給俺們村希望小學蓋一座好高好高的樓，有好多老師，讓俺們村每個孩子都有書念……你呢?

　　叔：(想)也是賺錢啊!

　　妞：你要好多錢干嘛?

　　叔：(笑)幫你蓋大樓啊!(齊笑)

　　妞：哦，叔叔你坐會兒，我該回家了。(起身走)

　　叔：快上課啦!

　　妞：弟弟的早飯還沒做呢!( 沒說完就往外沖)

　　叔：哎，小姑娘……

　　(二姐沖到門口正好和進門的男孩撞在一起，這個男孩就是三妞的弟弟小牛) 牛：姐，你咋跑這來啦?

　　妞：我……

　　叔：好了，弟弟也來了，這回可以安心上課啦!

　　牛：姐，叔叔讓你上課?

　　妞：小牛，別瞎說，姐走了，你好好上課。

　　牛：姐，(牛子拉住了姐，回頭對叔)叔叔，你是讓俺姐上學不? 叔：你們……

　　牛：俺姐是有人捐了錢的，可是她讓給了俺。

　　妞：小?！?示意弟弟不要再說下去)

　　牛：姐，俺要說，俺知道你每天晚上都躲在被子里哭;俺知道你常帶上俺的紅領(lǐng)巾對著鏡子里偷偷的笑;俺還知道你每天都躲到窗外聽俺們上課。 (牛子哭了)

　　叔：小姑娘，這些是真的嗎?(三妞點點頭)會寫字嗎?

　　妞：會。(走到黑板前，在上面寫了四個字——我要讀書!三妞半天才轉(zhuǎn)過身來，擦拭著眼淚，盡量掩飾)叔叔，俺給你唱支歌吧!

　　(沒有花香，沒有樹高……)(她的歌沒能唱完，就哭了，所有的人都哭了) 叔：好了，不哭了，叔叔有辦法，我這次來一方面是想看看我們捐的一個叫程洋洋的孩子，另一方面也是要再捐個孩子的

　　牛：叔叔，你要看誰?

　　叔：程洋洋呀，怎么你們認識?

　　牛：俺就叫程洋洋，俺姐叫楠楠。

　　叔：你不是叫牛……

　　妞：本來我叫三妞，弟弟叫小牛，弟弟上學的時候俺娘給俺倆改了名字，俺叫楠楠，弟弟叫洋洋，俺娘要俺倆一輩子記住 南洋。

　　叔：(沉默片刻)好，楠楠，叔叔給你辦手續(xù)去。

　　牛：姐，你可以上學了!

　　(三妞笑著點頭)

　　叔：(從里面拿出幾本書，交給三妞)楠楠，老師說你今天就可以上課。 (三妞捧著書，淚流滿面)三妞，怎么啦?

　　妞：叔叔……

　　畫外音：好多時候了，我還是忘不了，那雙渴望的眼睛：忘不了，那支動聽的歌：忘不了，黑板上那歪歪扭扭的四個大字：(叔叔，我要讀書)

　　聽見了嗎?那是來自每一個失學兒童心靈最深處的呼喊。幫幫他們吧!(落幕)