要想把課文中敘事性的詩文改編為課本劇，首先要懂得劇本的特點，然后才能根據其特點編出符合要求的課本劇。

　　校園6人課本劇劇本 《希望你來當班長》

　　人物 [ 小環 大丫 二丫 三丫 四丫 五丫]

　　地點 [女生宿舍XXX]

　　場景 [ 大丫在看書 二丫躺在床上聽MP3 小環在寫字臺上給小寶寫信]

　　小環 (信上寫道) 九月，橘子熟了，黃燦燦的橘子熟了，帶著沉甸甸的甜蜜，遠方的你買了嗎?那網住橘瓣的苦絲，你可千萬不要吃。

　　[三丫湊在小環身邊讀了出來，眾人聽完后大笑]

　　大丫(放下書) 你可真夠體貼的

　　二丫 這叫，想你在心頭難開

　　小環 你們就別取笑了，都是你三丫，純粹一個大喇叭

　　三丫 你這離愁別緒，糾纏的我也情不自禁。

　　大丫 哎，說說也是，真可謂：曾道寒窗功苦讀，進了大學你卻無。

　　[眾人大笑]

　　小環 你們真夠討厭的，才認識了幾天就合起來欺負我

　　[大家一臉無辜，一口同聲：那里有啊?]

　　大丫 俗話說的好，人閑，心就閑，我看給你找點活干吧

　　二丫 對呀，對呀 有事干，你就不會老想幾千里外的親人了

　　三丫 對呀，姐妹們，聽說明天要競選班長，我們何不助她一臂之力?

　　大丫 對，我們姐妹六枝花，全體男生嘩啦啦……

　　眾人 咦，什么是嘩啦啦…

　　大丫 嘿嘿，我這是沒有詞了，就是不是對手的意思。

　　眾人 (故意拉長口音) 噢~~~~~~噢

　　[大丫故不好意思]

　　小環 當------班-------長，這我可不行….不行

　　二丫 什么么?為什么不行，凈掃大家了興

　　小環 哎，你們不知道，我自上學來就在小學當過小組長，有一次因為同桌小寶沒有寫完作業，哀求我幫他一塊寫，我當時心軟，就和他一起寫，在快要寫完的時候，被老師逮了個正著….