友誼是陪伴我們人生路上不可或缺的情感，以下是小編整理的關于友誼的心理劇本，歡迎參考閱讀！

　　內容：主人公劉晴是一個內向的女孩。20XX年夏天踏進大學校門，新生報到處一位叫王宇的大二學長接待了她簡單的相逢、相識，他們成了朋友。王宇看出了劉晴內向而略帶自卑的性格，開始幫助劉晴改變和成長。

　　主題：大學校園里純真的友情發生在一位大二學長與大一學妹之間，演繹超越大學愛情觀的友誼故事。

　　第一幕

　　劉晴于09月01日來到仙桃職業學院報到，是母親送她來的。王宇作為學生會學生干部恰好那天在新生報到接待處值班。

　　場景：新生報到處忙碌的人群。

　　劉晴背著一個大書包，母親手中提攜著一個巨大皮箱。母女兩人走近接待處。

　　接待員1：同學，哪個院的？

　　劉媽媽：哦，醫生院，臨床專業。

　　接待員2：阿姨，醫學院報到在這邊。來這邊。（有人上前幫助攜箱）

　　劉媽媽：謝謝

　　手續，填表都完成（注：劉晴一直低著頭）

　　接待員2：這位醫學院的同學住5棟，誰去送一下？

　　王宇正在喝水、擦汗，因為他剛剛已忙碌了一趟：我來吧！

　　接待員3：宇哥，你又去啊，辛苦你了！給你她的登記表。

　　王宇接過來，背起劉晴的書包，另一只手拉著皮箱：阿姨，你們一路辛苦了，我來拿，走吧！

　　劉媽媽：謝謝，同學。皮箱我來拉。

　　王宇已經一把拉起把手走在前頭。劉晴一直低著頭，沒有誰一句話。路上簡單的交流，劉晴跟著、沉默著

　　累了一天躺在寢室床上的王宇突然收到一條陌生號碼發來的信息。“學長，今天謝謝你。我不善于表達，真的謝謝你，劉晴。”讀罷，王宇腦海里已大概知道是那對母女，是那個一直低著頭的女孩。他并沒有回復這條信息，身子很累，帶著笑、睡著了。

　　第二幕

　　9月4日，新生軍訓開始了，劉晴參加了軍訓，穿起了迷彩服，在烈日下訓練。王宇作為醫學院愛心協會會長帶領自己的會員在軍訓醫療服務隊忙碌著。

　　軍訓第3天，烈日炎炎，有很多同學中暑、暈倒。包括劉晴。

　　場景：軍訓場，劉晴突然暈倒，有人高呼，“有人暈倒了，快叫醫護隊”王宇和身邊兩個隊員立即跑向人群。

　　王宇背著神志輕微的劉晴一下子背起來。

　　簡單的護理救治（氣氛緊張）劉晴醒了過來。

　　王宇：“同學，你剛才暈倒了，應該是中暑了。你就先不用去訓練了，你的朋友已經幫你請過假了，你就在這樹下休息吧！”

　　劉晴低著頭，長長的頭發遮住她整個面龐。她聽出了王宇得聲音“學長，是我?！闭f著抬起了頭，看了王宇一眼又迅速低下。

　　王宇快速在腦海里搜索著這個叫自己學長的女孩?！芭?，是劉晴”

　　劉晴深深地點頭。

　　劉晴坐在木凳上，王宇席地而坐在她身邊。

　　王宇：你媽媽當天就離開仙桃了?

　　劉晴：恩

　　王宇：劉晴，你哪兒的人？

　　劉晴：荊門、鐘祥

　　王宇：現在在幾班？

　　劉晴：還不知道

　　就這樣，他們倆簡單的聊著天，王宇問一句劉晴答一句。

　　間隙，王宇又去救護其他同學，劉晴靜靜地坐在那里依舊低著頭，但她感覺到了王宇對每一位同學的熱心。

　　王宇喝了杯水，順便給劉晴一杯：“給，喝水”

　　又坐到她身邊。

　　劉晴主動說話了：

　　“學長，我們的課程難嗎？我們有哪些專業課？

　　“學長，我們學校可以升本嗎？”

　　就這兩個看似簡單的問題深深抵住了王宇的心，因為他在劉晴身上似乎發現了自己的影子。

　　晚上，王宇又收到劉晴的短信。

　　第一條：“學長，今天再次謝謝你！”

　　第二條：“學長，把你的專業書借給我。我想先看看?！?/p>

　　王宇得回復是：“劉晴，不用總說謝謝。從你的一些想法中，我似乎看到了自己的影子。今后，有什么需要幫助的，就直接告訴我。

　　那一刻，王宇便萌生了要幫劉晴成長的想法。

　　后來，劉晴有事情的時候，便會發短信給王宇。

　　第三幕

　　課堂上，王宇正在上課，手機振動，有短消息。王宇從衣兜中掏出手機，是劉晴發來的。“學長，我剛剛掉錢了，身上唯一的100元不見了?！?/p>

　　王宇思考了一下回復：“怎么會掉呢？以后要小心啊！需要我先借給你一些嗎？”

　　劉晴的回復是：“不用，不用，學長，我待會自己去取，以后我會注意的，謝謝你！”

　　劉晴信息：學長，我病了，在醫務室。

　　王宇回復：我在上課，需要我待會過去嗎？

　　劉晴回復：不，不，學長，你上課，我自己可以。

　　劉晴想放棄軍訓，在王宇得鼓勵下，她還是堅持了下來。

　　校園里每次遇到王宇，劉晴都低著頭，她習慣于低著頭走路。

　　“學長，我已近習慣了低著頭走路，我怕別人看我。請你原諒我對你的不禮貌。

　　“學長希望看到一個勇敢的劉晴。你需要改變，我幫你一起！”

　　漸漸地，劉晴抬起頭，開始愛把笑掛在臉上。

　　剛剛開始專業課的學習，劉晴顯然心急了。

　　劉晴：學長，我們開始上專業課了，人體結構的顱骨部分好復雜，我聽不懂，記不住。怎么辦？

　　看著那個長長的問號，王宇回復：劉晴，專業課學習才剛剛開始，千萬不要心急。書本上的內容也是有重點的，堅持著認真學，兩周后你便可以有學習的感覺了。相信我！”還有一個笑臉。

　　就這樣王宇在生活和學習的點滴中幫助劉晴成長。

　　第四幕

　　每年軍訓之后都有學校學生會，團委的納新活動。作為醫學院愛心協會會長的王宇正與自己的伙伴在納新站忙碌著，突然接到一個電話，是劉晴。

　　劉晴：（聲音緊張）學長，我……，我……

　　王宇：怎么了？別急，慢慢說。

　　劉晴：我把銀行卡插入取款機取不出來了。

　　王宇一想，是吞卡：你別急，不是什么大事。你在哪里，我馬上趕過去。

　　劉晴：農行取款機

　　王宇趕過去才知道劉晴將自己信合的卡誤插入農行ATM機里了。

　　王宇與劉晴道別后，有返回納新站工作。十分鐘后，劉晴和她的兩個朋友走進納新站。

　　劉晴：學長，我們加入愛心協會

　　王宇笑了，笑得很開心：好！

　　王宇知道劉晴自卑缺少許多鍛煉，因此在協會不斷給她機會讓她鍛煉。

　　場景1

　　愛心協會每周五中午例會

　　王宇：下面誰來說說自己對上一次活動的看法。劉晴，你來說。

　　劉晴從來沒有面對過很多人講話，一句話也說不出來。起立來站著，低著頭，臉紅了。

　　王宇：好，劉晴先坐下，其他人說。

　　會后，劉晴收到王宇的信息“劉晴，膽子大一些。抓住每一次丟人的機會，不怕說錯。今后，說話之前要有所準備，我相信你可以做到。

　　場景2

　　愛心協會將舉辦社團文化節文藝晚會，在社團內部選撥主持人

　　主持人選撥現場

　　劉晴沒有到場，王宇發覺了，走出考場。撥通劉晴的電話。劉晴就在樓下，只是沒有勇氣走進考場。

　　很快劉晴來了坐在整個考場的最后一排低著頭

　　王宇走近劉晴，拍她的肩，向劉晴做出一個讓她上臺的眼神示意。劉晴沒有任何表情，王宇堅持看著她，用眼神鼓勵她上臺

　　劉晴起身，走上講臺，低著頭停了幾秒，沒有說話。

　　王宇：劉晴，抬起頭來，相信自己！

　　劉晴露出她長發下的面龐：我是一個自卑的女孩，做很多事都怕丑，包括現在站在這里。但我知道有很多人一直在支持和幫助我，我要對得起他們、對得起自己，我會努力的，戰勝那個原來的`劉晴。

　　整個考場頃刻掌聲，王宇顯得大為激動，站起來為劉晴鼓掌。

　　同學2：選手離開，評委留下。大家回去等待結果。

　　王宇：我想給劉晴一個機會，大家什么意見？

　　其他人都看著王宇：宇哥，聽你的。

　　當天，王宇收到劉晴發來的信息：學長，一聲謝謝不足以表達我對你的感謝，我不會讓你失望的，真的謝謝你！

　　王宇回復：劉晴，我看到了你的改變、很開心。你說了要戰勝昨天那個自己，我相信你，我會一直在你身后！

　　劉晴回復：一連串省略號

　　手機的一端，王宇欣慰的笑了，劉晴卻雙眼浸滿淚水