劇本主要分為文學劇本與攝影劇本。文學劇本是比較突出文學性的劇本,攝影感偏低,包含話劇本(或稱戲劇本)、小說劇本(或稱劇小說)、小品劇本、相聲劇本等;攝影劇本是比較突出拍攝感的劇本,文學藝術性可高可低(根據影片題材、市場、投資金等綜合情況決定),包含分景劇本、分鏡劇本(分鏡腳本或電影劇本)、臺本等。下面,小編為大家分享校園小品劇本《停水了》,希望對大家有所幫助!

角色:
爸爸 媽媽 兒子 爺爺 少先隊員(男) 少先隊員(女)
劇情:
爸爸:快來啊!快來啊!咱們家停水啦!
媽媽、爺爺、兒子:什么?停水了?怎么會呢?!
(大家議論紛紛地走到爸爸身邊,嚷嚷著……)
爸爸:別吵啦!大家安靜!
(大家停止了議論。)
爸爸:現在咱們家只剩下這兩臉盆水了!
(爸爸將臉盆放在地上。)
爺爺:什么?!只有兩臉盆水了!
(大家都很吃驚。)dash;—沒水怎么沖馬桶啊!
“這……”大家一時想不出對策。
爺爺:那你們同意了?
(兒子突然拉住爺爺)
兒子:不,爺爺!今天下午我說好和同學一起去玩水槍的!這水應該是我的`!
“是我的!”“拖地用的”“沖-馬-桶”“洗臉——!”(大家爭執)
少先隊員:大家好!聽聽我們的建議吧
少先隊員(女):你們的建議都有可取的地方,但是,如果你們把這些建議都連起來……
少先隊員(男):我來說!比如洗臉水用來拖地,拖地的水用來沖馬桶,這樣循環利用水資源,不是更好嗎?
大家點頭說是:“對呀”“有道理”
兒子:哥哥,那我的水槍怎么辦呀!
少先隊員(女):“小弟弟,玩水槍也是件浪費水的事情,節約用水,人人有責!”
齊:對!節約用水!人人有責!
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