元旦晚會(huì)的時(shí)候，最能活躍氣氛的就是小品了，本文就來分享一篇校園元旦小品搞笑劇本，希望對(duì)大家能有所幫助！
《小草一樣美麗》
演員表：鄒麗兵飾周明
歐陽(yáng)漩飾小雪
彭佳飾雯雯
黃蒙飾孫濤
雷政飾吳強(qiáng)
道具：桌子、椅子、書本、信、手機(jī)、籃球
演出目的：通過表演直觀的反映大學(xué)生畸形消費(fèi)觀,又通過一封感人的書信喚起大學(xué)生們樹立正確的消費(fèi)觀。
內(nèi)容介紹：本劇的主人公周明是一名來自農(nóng)村的學(xué)生，在大學(xué)周圍學(xué)生各式的個(gè)性消費(fèi)現(xiàn)象讓他從不能理解到開始動(dòng)搖，并產(chǎn)生自卑心理，然而同學(xué)們無意間發(fā)現(xiàn)的一件事讓大家徹底的改變了想法，讓他們認(rèn)識(shí)到了小草與鮮花一樣美麗。
正文：
內(nèi)容：
第一幕
地點(diǎn)：自習(xí)室
人物：周明、小雪、雯雯、孫濤、吳強(qiáng)
（音樂起
燈光暗）
旁白：周明是一個(gè)來自農(nóng)村的大一學(xué)生，將近一年的大學(xué)生活并未讓他緊隨時(shí)代的潮流融入
他生活學(xué)習(xí)中城市中來，相反，由于從小生活在農(nóng)村，對(duì)城市的一些環(huán)境變化不能很快適應(yīng)，特別是在消費(fèi)方面，他心里常常感到巨大落差，周圍同學(xué)的一些消費(fèi)觀念常常讓他不能接受和理解。正因?yàn)檫@樣，周明在班上很沉默，也很少與人交流。（舞臺(tái)上僅用一束燈光照在周明身上）
（燈光亮
音樂停）
（自習(xí)室里周明、小雪正在看書，雯雯正走進(jìn)來）
雯：哎，小雪，你又做新發(fā)型了，哪做的？真漂亮。
小：漂亮嗎？昨天剛做的，現(xiàn)在正流行。
雯：哦，對(duì)了，給你看我周末買的新款手機(jī)，超薄，帶攝像頭還有MP4功能，比我以前那部時(shí)尚多了。（周低頭看書）
小：快給我看看，還真不錯(cuò)哎，一定挺貴的吧？
雯：嗯，那當(dāng)然，花了我將近2000啊，不過也值，“緊跟”信息時(shí)代步伐嘛！
小：是啊，現(xiàn)在誰沒有手機(jī)可落伍了哦！
（周起身，坐到后排去了，孫濤走進(jìn)自習(xí)室）
孫：哎，同學(xué)們，明天我請(qǐng)大家吃飯，晚上7點(diǎn)在星星酒樓，一定要來啊。
雯：咦，我們的孫濤什么時(shí)候大發(fā)慈悲啊，請(qǐng)我們?nèi)コ源蟛汀?/p>
孫：不是啦，明天是我生日，所以我想開個(gè)生日Party慶祝一下！
小：哦，原來是“做壽”啊，那我們給你帶點(diǎn)什么禮物呀？
孫：呵呵，不用那么客氣啊，人來了就行。
（孫坐下，小
雯竊竊私語）
雯：哎，誰都是這樣說，可誰又會(huì)兩手空空的去。
小：就是，哪有白吃的宴席，而且送禮又不能太輕，那樣顯得又太寒酸。哎..
雯：嗯，現(xiàn)在反正沒事，我們出去逛逛吧，看看送什么禮物好。
小：好。
（兩個(gè)走出自習(xí)室，吳強(qiáng)走進(jìn)自習(xí)室，坐到孫旁邊）
吳：哎，孫濤，下星期六是我女朋友生日，你說我該送什么好啊？
孫：我哪知道啊，送化妝品吧？
吳：哎呀，早送了，我給她的第一份生日禮物就是一套名牌化妝品。
孫：那就送巧克力，鮮花啊。
吳：哎呀，那是情人節(jié)送的，送多了！
孫：那就送衣服吧，比較實(shí)際。
吳：哎，沒新意，平時(shí)我都經(jīng)常給她買衣服。
孫：那我就不知道了，你自己慢慢想吧，我回寢室了。
吳：哦，我也回去了。哎，周明，你走嗎？一起回去吧。
（周點(diǎn)頭，三人一起走回寢室）
第二幕
地點(diǎn)：寢室
人物：孫濤、吳強(qiáng)、周明
孫：吳強(qiáng)，周明，我們?nèi)ゴ蚧@球吧？
周：好啊！
吳：那我們趕緊換換鞋吧。
（孫
吳忙著換籃球鞋，而周只換了雙解放鞋，被吳強(qiáng)看見了）
周：走吧。
（盯著周的鞋，用手指著）
吳：你就穿這個(gè)，不會(huì)吧？
周：是啊，怎么了？我覺得挺好的，軍訓(xùn)時(shí)我們不都穿了嗎？
吳：哎，這你就不懂了，打籃球就得穿上專業(yè)籃球鞋，身輕如燕，靈活自如，真是非一般趕感覺啊，那才叫爽呢！不信你穿上試試。
孫：就是啊，你要穿這個(gè)…在球場(chǎng)一定會(huì)成為“焦點(diǎn)”的，要不我借你一雙吧？
（周的表情顯得尷尬，不知說什么好）
周：不用了，我還是不去了，你們?nèi)グ伞?/p>
吳：不要緊，一起去吧，這樣去也行啊，又沒誰規(guī)定一定得穿。
周：還是算了吧，你們?nèi)グ桑鋵?shí)我也不是很想去。（陷入沉思狀）
孫：哦，那行，我們走了。
（孫
吳走出寢室，周一人呆在寢室）
（音樂起）
旁白：其實(shí)周明還是愿意融入集體的，對(duì)一些感興趣的活動(dòng)也有一定的激情，可是同學(xué)們與其截然不同的消費(fèi)觀念總是有意無意地?fù)敉怂臒崆榕c積極，讓他又陷入沉悶孤獨(dú)中。他甚至開始有些自卑，在想是不是自己真的跟不上時(shí)代。然而他的想法從不跟別人說，只有在寂寞時(shí)一個(gè)人呆在寢室給他家鄉(xiāng)的父母寫信，把自己在學(xué)校的情況告訴他們，讓他們不要擔(dān)心，也把自己看到的一些現(xiàn)象告訴父母讓他們了解。也許這樣寫出來他心里會(huì)好受些，因?yàn)樗冀K相信父母永遠(yuǎn)是最了解自己的。
第三幕
地點(diǎn)：自習(xí)室
人物：小雪、雯雯、孫濤、吳強(qiáng)、周明
旁白：日子一天一天地過著，周明一樣的保持沉默，同學(xué)們也一樣地討論著個(gè)性消費(fèi)。
（在自習(xí)室里，小雪、雯雯、孫濤、吳強(qiáng)正在聊天）
雯：哎，聽說前兩天校外開了一家新飯店，菜的口味還不錯(cuò)，我們明天一起去改善改善伙食吧。
孫：好啊，我請(qǐng)客，你買單哦。
（大家哦的一聲表示同意，雯雯朝孫濤打去）
吳：對(duì)了，我想好給我女朋友送什么禮物了。
小、雯：送什么呀？
吳：我?guī)ヂ糜危趺礃樱寺桑浚ǖ靡獾男Γ?/p>
齊：恩，還真的不錯(cuò)哦，有資本。
雯：真是羨慕啊！
（突然，雯雯的筆從桌上掉了下去，當(dāng)她撿起筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一張紙，她奇怪的打開）
雯：這是一封信，好象是周明的。
小：不會(huì)吧，這書呆也會(huì)寫信啊，不會(huì)是情書吧？
（小雪走過雯雯旁邊，朝信望去）
吳：想不到啊，這臭小子也有女朋友，真是深藏不露啊。
（吳和孫走向雯雯身邊，大家都注視著那封信，表情都發(fā)生了變化）
旁白：
（音樂起）
明兒啊：
我的好兒子，收到了你的信，聽說你在學(xué)校一切都好，我和你爸都很高興。我就擔(dān)心你這孩子苦了自己，不舍得花錢，這一點(diǎn)像足了你爸爸，別跟他學(xué)，你現(xiàn)在正長(zhǎng)身體呢，再說學(xué)習(xí)也費(fèi)腦子，想吃啥別舍不得，對(duì)了，家里的雞蛋都給你留著呢，等你回來，媽給你做茶葉蛋吃，你不是最愛吃媽煮的嗎！在學(xué)校吃得還好吧，吃得慣嗎？別只吃素菜，多吃些紅燜肉，補(bǔ)補(bǔ)身體，別再像上回在學(xué)校一樣，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而暈倒，別讓媽為你擔(dān)心，媽陪不了你一輩子，你有個(gè)好身體爸媽才放心啊，現(xiàn)在上大學(xué)了，不比在高中那會(huì)離家近，還能時(shí)常回家，現(xiàn)在只能自己多照顧自己了，和同學(xué)都好好相處，咱們是從農(nóng)村出去的，也別跟人家爭(zhēng)，咱讓著點(diǎn)就是了。沒事多和同學(xué)交流交流，象他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不會(huì)的就問問，城里的孩子都聰明，咱得用點(diǎn)功，別讓你瞧不起。現(xiàn)在衣服夠穿不，不夠就買件新的，舊的也別扔，拿家來，給你弟弟穿，你二弟就喜歡穿你的衣服，對(duì)了，你大弟不念了，去廣州打工了，所以，別不舍得花錢，現(xiàn)在家里錢夠花，你在學(xué)校不夠用，就來封信，媽給你匯去，只要你好好學(xué)習(xí)，其他的就別想那么多，今年暑假回家吧，別去打工了，今年過年都沒回家，我們都想你了，你奶奶也想看看你。別舍不得路費(fèi)，只到你在學(xué)校好好學(xué)習(xí)、好好讀書，就行了。照顧好自己，好好保重！
永遠(yuǎn)愛你的父母
（大家看完都很慚愧，低下了頭）
孫：我好象看到了我父母拼命工作的情景，而我的'一雙球鞋就耗費(fèi)了他們幾天的工資。
雯：是啊，即使我們的家庭條件比較寬裕也不能如此揮霍父母辛辛苦苦掙來的錢，那是用汗水換來的啊。
小：我們真的要好好反思一下了，我們追求的個(gè)性化消費(fèi)是否真的值得。
吳：看來我們真得向周明好好學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。
（四人紛紛點(diǎn)頭，這時(shí)周明走進(jìn)教室，四人望著他）
小：周明，對(duì)不起，我們無意間看了你父母給你的信。（遞給周信）
（周感到尷尬）
雯：我們看了很感動(dòng)也很慚愧，我們不該那樣無休止的過度消費(fèi)，畢竟我們花的還是父母的錢。
吳：是啊，今后我一定不把送化妝品、鮮花、零食、服裝當(dāng)成“攻心”的利器，不是不送，只是多注意注意，換換方式。
小：每當(dāng)我們花每一分錢時(shí)都要想到它的來之不易，要讓物有所值。
周：聽到你們這樣說我真的很感動(dòng)，原來我們的心底都是善良的，其實(shí)我認(rèn)為我們現(xiàn)在無須投入太多的財(cái)力去超前享受，做些表面文章，有時(shí)平淡一些才是最真。就像枯草一樣，他雖沒有鮮花艷麗，但它的價(jià)值無可否認(rèn)，他蓄含了最豐富的經(jīng)驗(yàn)，煥發(fā)了又一輪新綠，他才是最美的。
雯：恩，你應(yīng)該早點(diǎn)把你的看法告訴我們，引起我們的重視啊。
（周傻傻的笑了笑）
孫：我們現(xiàn)在覺悟也不遲啊，我建議我們開一次關(guān)于“樹立正確消費(fèi)觀”的主題班會(huì)，去喚醒更多同學(xué)樹立正確的消費(fèi)觀，讓我們都遠(yuǎn)離奢華，自強(qiáng)自立。
齊：對(duì)對(duì)對(duì)，好主意。
小：那我們現(xiàn)在就計(jì)劃計(jì)劃活動(dòng)方案吧。
周：好啊。
（各自回座位，忙碌起來）
音樂起
旁白：當(dāng)今，大學(xué)生正日益成為一個(gè)新的消費(fèi)群體，大學(xué)生新的消費(fèi)結(jié)構(gòu)表明，大學(xué)校園生活更趨向多樣化，學(xué)生們的追求更加注重精神享受。這種消費(fèi)狀況從某種意義來說是由他們?cè)谏鐣?huì)整體消費(fèi)結(jié)構(gòu)中的特殊地位決定的。我們不必大加指責(zé)莘莘學(xué)子們投入精力和財(cái)力去做表面文章，要解決大學(xué)生依附家庭的問題，使他們能夠理性消費(fèi)，不僅需要引導(dǎo)他們擺正心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)，更需要全社會(huì)的幫助和支持。讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)一起努力吧！
（表演結(jié)束，演員鞠躬退場(chǎng)）
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