劇本主要分為文學(xué)劇本與攝影劇本，文學(xué)劇本是比較突出文學(xué)性的劇本，以下是小編收集的劇本寫作格式，歡迎查看！

　　一、文學(xué)劇本的寫作格式

　　文學(xué)劇本是電視劇的基礎(chǔ)，由劇作者完成，是未來電視劇的框架，對未來電視劇的主題、人物、情節(jié)、結(jié)構(gòu)以及風(fēng)格等作出明確規(guī)定。

　　就篇幅而言，一般情況下每集電視劇的長度加上片頭片尾播映時間大約五十分鐘，寫成劇本大約一萬五千字到兩萬字之間，包含的場景多則七十到一百以上，少則十幾個乃至幾個場景。也有較長的，如最近播映的韓國電視連續(xù)劇《愛情是什么》，每集長度達(dá)九十分鐘以上。有些系列短劇，每集長度不過二十多分鐘，寫成劇本也不過六七千字左右。

　　在對劇本的要求上，劇作者與導(dǎo)演視角總是有所區(qū)別，劇作者往往有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，希望劇本有更強(qiáng)的文學(xué)性和可讀性，導(dǎo)演看重的是可拍性，注重劇本的情節(jié)和結(jié)構(gòu)，講究視覺效果，其文學(xué)色彩在拍攝中往往會被剝離開去，劇作者與導(dǎo)演對劇本的不同要求，也就形成了兩種文學(xué)劇本樣式，一種偏重文學(xué)性，另一種則偏重鏡頭感。

　　1、偏重文學(xué)性的劇本

　　特點(diǎn)：

　　(1)劇本不但是可供拍攝的(習(xí)慣上稱為“可拍性”)，而且也很注意文字語言的修辭和文采。它既為導(dǎo)演拍攝提供了基礎(chǔ)，又能成為一種普通讀者閱讀的文字讀物。

　　(2)往往以場景的時空變化來劃分劇本的文字段落，但不在每次時空轉(zhuǎn)換的時候標(biāo)明時間、地點(diǎn)之類，而是通過對情節(jié)的描述自然而然地體現(xiàn)出來。

　　(3)不對拍攝技術(shù)作明確的規(guī)定(比如注明什么“特寫”、“推”、“淡出”之類)，而是通過對藝術(shù)形象的直接描寫把內(nèi)容暗示出來。

　　[示例一]

　　1921年1月的一天，午后。

　　倫敦，泰唔士河畔，碼頭上。

　　冬天的倫敦，細(xì)雨中，濃霧漸漸散開，但濕氣還是時時撲面而來。 接船的人群中，徐志摩身著深灰色長大衣，外裹一件雨衣，戴著禮帽，衣領(lǐng)也都翻立起來。他右手挎著一把長柄雨傘，左手捧著一束鮮花。一旁，站著劉叔和，也是一身御寒的衣著。

　　一會兒，一輛黑色小車駛近，停下，陳西瀅從車窗內(nèi)探出頭來，抬手向徐志摩打了個招呼:“志摩，我先去把車停好。”說完，小車慢慢向停車場駛?cè)ァ?/p>

　　停好了車，陳西瀅向著徐志摩、劉叔和走來。

　　徐志摩：“來，來，西瀅兄!叔和，這位就是陳西瀅先生，說好了今天介紹你們見面的。”

　　劉叔和走向陳西瀅：“久仰， 久仰! 志摩早就說了，您是大名鼎鼎的吳稚老、吳稚暉老先生的外甥!”

　　陳西瀅：“叔和兄的大名，我陳西瀅也早就如雷貫耳了。今日相識，十分榮幸。”

　　徐志摩：“好了好了， 都那么客氣做什么?以后,大家還要互相關(guān)照才是。”

　　劉椒和：“我們也算得上‘同是天涯淪落人’ 了。不，這話不對，志摩的家眷一會兒就到，他不算淪落人了，不與我們?yōu)槲榱?”

　　2、偏重于鏡頭的劇本

　　特點(diǎn)：

　　(1)編劇把提供導(dǎo)演拍攝作為自己唯一的責(zé)任和目的，并不準(zhǔn)備使自己的劇本成為一種文字讀物。因此，多采用對動作或畫面的直接白描，不追求文采，無可讀性。

　　(2)以場景(有時甚至細(xì)致到以鏡頭)來劃分文字的自然段落。在每段之首專用一行文字標(biāo)明場(或鏡)號，場面發(fā)生的地點(diǎn)、時間等等。

　　[示例二]

　　<1>校園(外 日)

　　俯看，濃郁的樹木，古色古香的建筑。

　　越過大片樹林，看見一片湖水。

　　湖光粼粼，楊柳依依。

　　湖畔的長椅上，相依相偎的戀人，埋頭讀書的學(xué)生。

　　對面，幾幢紅磚大樓，由遠(yuǎn)而近。

　　<2>機(jī)房(內(nèi) 日)

　　齊雪竹坐在電腦前，專注地看著著電腦屏幕。

　　細(xì)長的手指在鍵盤上熟練地跳動著。

　　屏幕上出現(xiàn)一行行英文字母。

　　齊雪竹看著屏幕低聲念著。

　　字幕：齊小姐：我們已于4月16日收到您寄的電子郵件，您在信中回絕了我校給您提供的入學(xué)機(jī)會及獎學(xué)金，對此我們深表遺憾并祝您好運(yùn)……

　　齊雪竹呆呆地看著屏幕，抬起雙手，插進(jìn)自己頭發(fā)里，搖著頭，痛苦而困惑

　　喃喃自語：天啦，這到底怎么回事……

　　聲音越來越大，在大樓里回響。

　　<3>教室(內(nèi) 日)

　　蕭鋒站在講臺上面對學(xué)生，侃侃而談：……在我看來，“己所不欲， 勿施于人。”這句話包含了中國人全部的道德理念。無論做什么事情，我們都應(yīng)該設(shè)身處地為別人著想。自己不想得到的，別人肯定也不想得到。譬如說……

　　呼機(jī)的響聲。蕭鋒住口，皺著眉頭往下看著。

　　臺下， 學(xué)生們回頭看著， 目光集中一個學(xué)生身上。

　　學(xué)生滿臉通紅，低頭把呼機(jī)關(guān)上。

　　蕭鋒淡然一笑：譬如說，假如你是個老師，此刻站在講臺上講課的是你， 那你肯定不希望聽到這種聲音。

　　教室里又響起了呼機(jī)聲。

　　蕭鋒停住嘴，皺起眉頭，看著底下的學(xué)生：誰的呼機(jī)?肯不能關(guān)掉?

　　學(xué)生相互看著，有人摸出呼機(jī)來看著。

　　蕭鋒神色嚴(yán)厲：把呼機(jī)都給我關(guān)掉!

　　有學(xué)生笑著：老師，是您的呼機(jī)!

　　蕭鋒伸手往腰間一摸，把呼機(jī)拿出來看了看，尷尬地笑了笑：哦，對不起!

　　學(xué)生們看著蕭鋒，哄笑。

　　(3)經(jīng)常明確地從技術(shù)上規(guī)定拍攝的方法，甚至詳細(xì)地對攝制組的其他創(chuàng)作人員(導(dǎo)、演、攝、錄、美——)也作出許多的較為具體的指示。

　　[示例三]

　　<1>外景。泰晤士河口， 日落。風(fēng)在尖聲呼嘯，宛如鬼嘯。遠(yuǎn)景。小男孩匹普沿著河口岸邊跑來，他沿著彎曲的小道跑向攝影機(jī)，攝影機(jī)用跟搖鏡頭拍攝。小道旁邊豎著一個把犯人尸體示眾的絞架，匹普經(jīng)過絞架時抬頭看了一眼。漸化。

　　<2>外景。教堂墓地， 匹普的中景。他拿著一束冬青枝，爬過倒塌的石墻。當(dāng)他從墓地和老墳旁邊走過時，攝影機(jī)跟著他搖向右方。他走向其中一塊墓碑，在它面前跪下，攝影機(jī)繼續(xù)搖拍——現(xiàn)在是他的中景。

　　<3>中景。匹普跪在墳前，風(fēng)還在呼嘯。匹普拔掉一棵凋謝的薔薇丟在一旁，又重新拍好土，然后把那束冬青枝放在墳頂工靠近有字的墓碑旁。樹枝的折裂聲。

　　二、分鏡頭劇本寫作格式

　　亦稱導(dǎo)演劇本或?qū)а菖_本，是導(dǎo)演案頭工作的集中表現(xiàn)，是將電視劇的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭的一種劇本。

　　導(dǎo)演對文學(xué)劇本進(jìn)行分析、研究以后，將未來電視劇中準(zhǔn)備塑造的聲畫結(jié)合的形象，通過分鏡頭的方式訴諸文字，就成為分鏡頭劇本。內(nèi)容包括鏡頭號、景別、攝法、畫面內(nèi)容、臺詞、音樂、音響效果、鏡頭長度等項(xiàng)目。

　　分鏡頭劇本是導(dǎo)演對電視劇全面設(shè)計和構(gòu)思的籃圖，是攝制組統(tǒng)一創(chuàng)作思想，開展工作的主要依據(jù)，它有利于保證攝制工作的計劃性。

　　我們可把[示例二]改寫成分鏡頭劇本，從中體驗(yàn)一下兩種劇本的不同差異，也可看出編劇與導(dǎo)演不同的視角。

　　三、完成臺本

　　完成臺本被稱為鏡頭紀(jì)錄本。是在整部影片拍完后，由場記完成的工作。任務(wù)是把拍成并定了稿的影片中一切技術(shù)、藝術(shù)內(nèi)容，原原本本地紀(jì)錄下來，并詳細(xì)寫明每個鏡頭的英尺數(shù)。它的格式與分鏡頭劇本基本相同，但對場景只作簡略提示。