篇一：《季羨林自傳》讀后感

　　2009年7月11日，季羨林先生走完了98歲的歷程，他的一生給后人留下了寶貴的精神財富。季先生生前曾經強烈要求摘掉三頂帽子：即“國學大師”、“學界（術）泰斗”和“國寶”，這種謙遜的作風贏得了廣泛贊譽。季羨林（1911。8。6―2009。7。11），字希逋，又字齊奘，山東臨清人。中國著名的古文字學家、歷史學家、東方學家、思想家、翻譯家、佛學家、梵文、巴利文專家，作家。他精通12國語言，對印度語文文學歷史的研究建樹頗多。曾任中國科學院哲學社會科學部委員、北京大學教授、副校長、中國社科院南亞研究所所長、中國文化書院院務委員會主席、中科院院士。過去讀過一些關于介紹先生的文章，也讀過先生的一些散文。今天用一天時間閱讀了《季羨林自傳》，對先生有了更多的了解。

　　季羨林6歲離開父母，跟叔父到濟南讀書。從私塾、一師附小到新育小學，因為認識“騾”字而直接讀高小。12歲考入正誼中學。15歲轉入山東大學附設高中。山東大學的校長是前清狀元、當時的教育廳長王壽彭。季羨林因第一學年連續獲得兩個甲等第一名，得到了校長獎勵的兩件墨寶，“從此才有意識地努力學習”。18歲，轉入省立濟南高中，得到國文老師、著名作家胡也頻、董秋芳等人親切教誨和鼓勵。這里學習的一年，是他一生中一個重要的階段。“我之所以五六十年來舞筆弄墨不輟，至今將過耄耋之年，仍然不能放下筆，全出于董老師之賜，我畢生難忘。”

　　正規小學并沒有英語課，10歲的季羨林在叔父的安排下，課余參加了兩個學習班：一個古文學習班，一個英文學習社。從高小到中學，季羨林下課后先是參加古文學習班，讀了《左傳》、《戰國策》、《史記》等書，晚上又到英文學習社學習，一直到深夜10點。天天連軸轉，持續了8年時間。季羨林說，英語“學的時間不長，只不過學了一點語法、一些單詞而已?！薄叭f萬沒有想到，就由于這一點英語知識，我在報考中學時沾了半年光?！备咧袑W習三年中，六次考試，考了六個甲等第一名，成了“六連冠”。1930年他考入清華大學西洋文學系，1934年畢業，是著名的“清華四劍客”之一。1935年到1945年，季羨林到德國留學十年，在哥廷根大學讀書時，主修梵文、巴利文，超負荷的學習了多種外文，留下了“梵文課上只有他一個學生”的佳話。哥廷根大學視季羨林為驕傲。單從季先生的求學歷程，可以看出他的勤奮和毅力。

　　季先生一生對親人和朋友都是十分真誠的。他多次提到自己的母親，他在自述中說到“母親的娘家姓趙，門當戶對，她家窮得同我們家差不多，否則也決不會結親。她家里飯都吃不上，哪里有錢、有閑上學。所以我母親一個字也不識，活了一輩子，連個名字都沒有。她家是在另一個莊上，離我們莊五里路，這個五里路就是我母親畢生所走的最長的距離?！蔽覠o論如何也回憶不起母親的笑容來，她好像是一輩子都沒有笑過。家境貧困，兒子遠離，她受盡了苦難，笑容從何而來呢？有一次我回家聽對面的寧大嬸子告訴我說：“你娘經常說：‘早知道送出去回不來，我無論如何也不會放他走的！’”簡短的一句話里面含著多少辛酸、多少悲傷啊！母親不知有多少日日夜夜，眼望遠方，盼望自己的兒子回來??！然而這個兒子卻始終沒有歸去，一直到母親離開這個世界。母親去世時卻不在身邊是季羨林心中永遠的痛。季老在晚年每當談到母親就會淚流滿面。

　　季老不僅學貫中西，融會古今，而且在道德品格上同樣融合了中外知識分子的優秀傳統。中國傳統士大夫的仁愛和恕道，強烈的憂患意識和責任感，堅毅的氣節和情操；西方人文主義知識分子的自由獨立精神，尊重個性和人格平等觀念，開放創新的意識；這些優秀傳統都凝聚融化在季老身上。所以，他能夠做大學問，成大事業，有大貢獻，他是中國現代知識分子的一面旗幟和榜樣。季老和胡喬木是清華的同學，兩人交往半個多世紀，對于這樣一個做高官的同學，季老卻從不主動拜訪，而對于胡喬木沒有架子，季老很客觀的做過高度評價。他說“平心而論，喬木雖然表面上很嚴肅，不茍言笑，他實則是一個正直的人，一個正派的人，一個感情異常豐富的人，一個脫離了低級趣味的人。”不久，胡喬木離開了人世?！读舻率辍烦霭嬷螅玖w林覺得按中國古代知識分子的做法，該到胡喬木的墳上去焚燒一本，送給他的在天之靈。但是，遵照胡喬木的遺囑，骨灰都撤到曾經工作過的地方了，骨灰盒沒有留下，真正是“赤條條來去無牽掛”了。