當(dāng)看到一個(gè)19歲的孩子和他的那只破綠皮箱被擱置在了一個(gè)陌生的地方時(shí)，我停住了，是同是天涯淪落人之感，還是獨(dú)夜不能寐之思，我說(shuō)不好，但能感覺到一個(gè)孱弱的生命在本不屬于他的世界中奮力掙扎著，雖渺小如一粒芥子，卻活得堅(jiān)強(qiáng)。

　　從低頭走路、小心看世界的賈平凹身上，我似乎看到了初次離家只身來(lái)到南陽(yáng)求學(xué)的自己，人生的許多第一次便從這個(gè)陌生的地方發(fā)生了。第一次為爭(zhēng)取職位面試；第一次開組織會(huì)議遲到；第一次買東西被人騙錢；第一次遭受別人冷眼；第一次因?yàn)閯e人的幫助而感動(dòng)落淚……

　　何懷宏說(shuō)：可怕的還不是孤獨(dú)和寂寞，而是不得不同你不愿打招呼的人打交道。初入大學(xué)的賈平凹，雖然有著大一新生的青澀與拘謹(jǐn)，但總能找到屬于自己的生活，比如黃昏時(shí)，他喜歡一個(gè)人獨(dú)行于校內(nèi)樹林里，面對(duì)所有楊樹上長(zhǎng)疤的地方，認(rèn)定那是人之眼，是天地神靈之大眼，便充裕而堅(jiān)定。同樣，學(xué)校安靜的小樹林，也會(huì)讓人遠(yuǎn)離塵囂與紛擾，找到一份美麗與寧?kù)o。同大自然的生靈為伴，你已不再孤單。

　　我覺得我比賈平凹要幸運(yùn)，因?yàn)槲覞u漸認(rèn)識(shí)了她們，我可愛的室友，一張張真誠(chéng)的笑臉留在我心里，暖暖的，我們相互支持、相互鼓勵(lì)，手牽手共同描繪出屬于我們的青春拋物線。我們的感情，就像阿穆隆所唱的《一起的幸福》：“我們?cè)黄鹂?，感?dòng)視線漸漸模糊；我們?cè)黄鸲?，不畏黑夜陰霾無(wú)數(shù)。”在別人眼里這些或許都是微不足道的小事，但正是這些小事給了我最深的感動(dòng)。不僅是她們，圖書館里也有我的良師益友，不開心時(shí)，汪國(guó)真會(huì)告訴我：“假如你不夠快樂(lè)/也不要把眉頭深鎖/人生本來(lái)就短暫/為什么要栽培苦澀?！逼障＝饡?huì)安慰我：“假如生活欺騙了你/不要悲傷/不要抑郁。”

　　賈平凹無(wú)意于將來(lái)成為一個(gè)作家，卻在西大飽讀群書，四載系一生。我想南工對(duì)我一生而言也是不可替代的，這不僅因?yàn)槲乙獙⒆蠲篮玫乃哪晟厝A留在這里，還因?yàn)槲移犯裥摒B(yǎng)的高度，處事閱世的方式，我求學(xué)為文的門徑都將與這所大學(xué)、這座城市息息相關(guān)。南陽(yáng)，我將拋開初入大學(xué)的矜持，坦然地走進(jìn)你的懷抱，帶著‘厚德博學(xué)求真至善’的校訓(xùn)去完成一個(gè)詩(shī)樣的夢(mèng)！