引導語：賈平凹《古爐》的故事發生在陜西一個叫“古爐”的村子里，這是一個偏遠、封閉、保持著傳統風韻的地方，今天為大家分享幾篇賈平凹《古爐》讀后感。

　　篇一：賈平凹《古爐》讀后感

　　我其實很喜歡讀大部頭的書，更喜歡沉浸其中的樂趣。這幾個月以來我每天晚上都讀書到很晚，沒辦法，當我打開電腦，品讀文字的時候，老賈就把我帶到他所營造的世界中，我在那個世界游蕩，于是書中的一切鮮活起來，書中的古爐村也真實起來。

　　其實這本書的故事我覺得比較普通，書中通過對文化大革命的真實描寫記錄了當年的人，當年的事，他用古爐村人們的運動和生老病死解讀了文化大革命。又用一種悲憫的筆調寫出了人世間的世態炎涼，讓人們更清楚地認識了善和惡。作為一名管理者，我想書中關于夜霸槽組織榔頭隊的事例我有必要仔細解讀解讀。

　　夜霸槽的文化程度并不高，平時就干些修車、釘鞋的活，掙些小錢生活，但是這個人一直不安分，一直想干些大事。后來文化大革命開始了，夜霸槽著手組織榔頭隊，他先是將雜姓和夜姓的人員組織起來，每人都帶一個標志一性一的榔頭。然后他每天帶領這些人去破四舊，批斗支書，貼大字報，直到后來他將這一組織進行了升級，稱為榔頭隊，自己任隊長，還選了副隊長。再后來村里有了紅大刀，朱姓人家又由天布組織了造反隊，兩隊在村里進行PK。但是紅大刀最終也沒有贏了榔頭隊，為什么都是一個村的農民，人員也旗鼓相當，而榔頭隊就贏了紅大刀呢?

　　我對這些描寫進行了深入思考，總結了兩個方面的東西，第一個是從好的方面進行總結，就是如何搭班子帶隊伍的事，按照現在企業管理的名詞來說就是如何建立組織的問題。其實，企業里邊所涉及到的管理問題這本書中都涉及到了。

　　首先是如何建立一團一 隊的問題，夜霸槽是去縣城學習 了一番后回來才做這個工作的。這和我們現在的私營企業何其相似，老板先在國外或者南方發達地區做過一段時間后再回來創業是一樣的。這就是毛主席說的，先要有個主義，再拿這個主義去組織人。搭班子的事情夜霸槽做到了。第二步就是如何帶隊伍的問題，夜霸槽組織人員刷大字報、破四舊，讓他的隊員有一種優越感，使命感，愿意跟著他干，直到后來武斗時竟然有人為此送命。其實這就涉及到企業文化、薪酬管理、制度管理等方面的內容，要帶好員工，除過要有一個有魅力的領導之外，還要有一定的制度約束，對表現好的要獎勵，差的要批評。夜霸槽對表現好的水皮給予副隊長的獎勵，而對叛逃的人最后都是連打帶殺。其中，他還通過送衣服、毛主席像章、吃好飯的措施給予隊員獎勵，讓大家死心踏地跟著他干。一個企業要讓員工為公司好好工作，第一是要有一套好的制度，第二是要有獎懲措施，第三要有合理的薪酬體系。只有這樣你的企業才會打造一精一英化的一團一 隊。

　　第二是從壞的方面給我們敲響了警鐘。兩個造反隊原來互不侵犯，基本上和平共處，目的都是造反。誰知道最后越來越緊張，直到導致武斗，死了很多人，誰也不是贏家，村里也元氣大傷。在最緊張的時候，說錯一句話都要批斗，要進學習 班。最后是很多人都不敢說話，人和人之間出現了很大的隔閡。大家誰都不愿意主動說話，互相之間也反目成仇，還互相檢舉，導致很多人進了學習 班。這其實就是溝通的問題。這個事例在企業中有時也會出現，比如兩個車間或者兩個班組互相競爭，當競爭特別激烈的時候相互之間就會出現互相搞破壞，相互拆臺的現象。而且打小報告，互相告狀的事例也屢見不鮮，最后是生產效率低下，班組矛盾重重，員工互相防范，反目成仇。其實，作為管理者也要對相互競爭的程度掌握一個合適的度，不能草木皆兵，人人自危，這樣一來，企業文化就走向了另一個極端，變成了破壞文化，小人文化。

　　最后還要說說學習 和創新的問題，夜霸槽很注意學習 ，他經常去縣里學習 新知識，掌握新動向，一段時間一個主題，所以他能把隊伍帶的風生水起。而作為紅大刀隊長的朱天布就不是這樣，他顧及的是莊稼地，干什么事都搶不到前邊，導致隊伍士氣低落，人心思散。其實企業在市場的競爭中有勝有敗的原因從這里就能找到答案，如果一個公司能經常去關注市場動一態 ，了解消費者需求，開發適銷對路的新產品何愁企業不興?所以企業領導要注意經常走出去學習 ，每過一段時間就要抓一個主題，經常有新東西出來，員工才會掀起學習 的熱潮，公司才會動起來。而如果企業不學習 ，經常維持，人員也是長期不動，企業就會成為一潭死水，士氣就會低落，人心就會思散，企業就會走向衰敗。

　　當然，榔頭隊之所以贏了紅大刀，還有一些其他原因，比如夜霸槽的協調能力，組織能力和領導能力都比朱天布要強。我們從這里去反思，就是選拔干部要選拔有遠見，會學習 ，敢想敢干，有事沖到最前邊的人。夜霸槽所干的事不可取(文化大革命)，但是他的組織、領導方法卻能給我們以啟迪。

　　當然這本書中還講了很多做人、做事、處世的道理，我想只要你去反復讀，反復思考，都會有所收獲的。