農(nóng)民既大方熱情、節(jié)儉樸素，又自私趨利、保守自閉，看似趣味的少年記憶，其實(shí)充滿著人生的荒誕苦澀和人性的劣根乖謬，一部《我是農(nóng)民》道出了那個(gè)時(shí)代這個(gè)民族的特別記憶。

　　王玉初在《生命的長度與質(zhì)量》一文中這樣說道：“個(gè)人的生活質(zhì)量取決于自己的人生態(tài)度，但也離不開環(huán)境的塑造。一個(gè)人，是背負(fù)過多的壓力，還是可以輕裝前行;是生活在社會的漩渦中，還是有一個(gè)精彩的舞臺演繹人生……這些有賴于社會法制建設(shè)，以及社會文明程度建設(shè)。”同樣，賈平凹的生活軌跡也離不開大環(huán)境的塑造，而生活的變化也在無形中影響、熏染著賈平凹的人生態(tài)度，所有這些都烙印在賈平凹的自傳體小說《我是農(nóng)民》中。

　　賈平凹的童年、少年有著這個(gè)年齡段特有的童趣，就連讀書也一樣，由于特殊年代，賈平凹初中只讀了一年半就畢業(yè)了，畢業(yè)之后就成了一個(gè)職業(yè)農(nóng)民，當(dāng)時(shí)農(nóng)村生活瑣碎雜亂，作者小時(shí)候?qū)κ裁炊汲錆M好奇，特別是對于大集市上豐富的物品，賈平凹這樣描述三碗面條“我卻一眼一眼地盯著鍋臺上放著的三碗面條。面條已經(jīng)撈出來時(shí)間長了，上邊的一層有些硬，旁邊的長凳上有笸籃，里邊是烤出的燒餅，一只蒼蠅在上面起起落落。我是很長的日子沒吃過這樣的純麥面面條和燒餅了，盼望著父親能買一碗，我畢竟是中學(xué)生了，而且棣花的考生我是第三名，難道還不該獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”這充分點(diǎn)出了那個(gè)時(shí)代重要命題――民生，民以食為天，糧食是當(dāng)時(shí)最重要的物資，天災(zāi)人禍都可以讓人為了糧食而活得像狗一樣。