【導學新概念】
《將進酒》是一支勸酒歌,大約作于李白以梁園(開封)為中心的十載漫流期間。詩中記李白與岑勛、元丹丘相聚飲酒之事。岑勛,李白稱他為"相 門子"。元丹丘是當時著名的隱士,主要隱居地在嵩陽。從李白《酬岑勛見尋就元丹丘對酒 相待以詩見招》一詩中可以看出,李、岑、元三人曾一同在元丹丘家聚飲過,這首詩可能就 是在這次飲酒宴中寫的。
《將進酒》是漢樂府曲名,李白這首詩雖用了舊題,但跳出了前人的窠臼,自創新意,把 飲酒和對黑暗現實的批判結合起來,從而在一定程度上賦予這個歷來被許多詩人歌唱過的詩 題以積極的內容。
學習這首詩,要在反復吟誦的基礎上,領會詩的內容和藝術特色。要能夠熟練地背誦全詩 。要指導學生閱讀《語文讀本》第五冊中李白的詩篇。
【資料顯示屏】
不以千里遙,命駕來相招。中逢元丹丘,登嶺宴碧霄。對酒忽思我,長嘯臨清飆。(李白《酬岑勛見尋就元丹丘對酒相待以詩見招》)
此篇雖似任達放浪,然太白素抱用世之才而不遇合,亦自慰解之詞耳。(蕭士《分類補注李太白詩》)
一往豪情,使人不能句字賞摘。蓋他人作詩用筆想,太白但用胸口一噴即是,此其所長。(《嚴羽評本李太白詩集》)
李白一斗詩百篇,長安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。(杜甫《飲中八仙歌》)
不見李生久,佯狂真可哀。世人皆欲殺,吾意獨憐才。敏捷詩千首,飄零酒一杯。匡山讀書處,頭白好歸來。(杜甫《不見》)
痛飲狂歌空度日,飛揚拔扈為誰雄?(杜甫《贈李白》)讀李詩者于雄快之中,得其深遠宕逸之神,才是謫仙人面目。(清・沈德潛《唐詩別裁》)
【教學設計ABC】
設計A 導語設計:古代許多文人墨客都喜歡飲酒賦詩,自稱"酒中仙"的李白一生寫下 了許多詠酒的詩篇。李白喝酒時盡管也有愁,但所詠的詩是極其豪放的。《將進酒》就是其 中的一首。
教學過程
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