七 年級 語文 科導學案

　　課型：新授課設計： ?審核：審批：

　　班級：小組：姓名：使用時間： 月 日 星期

　　課題：21.《化石吟》第 1 課時累計 課時

　　學習過程（定向導學：教材 115頁至 118頁）

　　流程及學習內容學習要求和方法

　　3、增強求知欲，培養科學精神和探索未知世界的興趣。

　　二、夯實基礎（15分鐘）

　　【初讀課文 讀準音義】

　　1.給下列劃橫線的字注音：

　　骸骨（ ） 潛行（ ） 蔥蘢（ ）

　　卓越（ ） 海枯（ ） 裹藏（ ）

　　2.根據釋義寫出相應的詞語。

　　安靜美觀而不落俗套。（ ）

　　形容寂靜無聲的樣子。（ ）

　　稱贊而且佩服。 （ ）

　　形容經歷的時間極長，表示意志堅定，永不改變。（ ）

　　（草木）青翠茂盛。 （ ）

　　奇異而虛幻。 （ ）

　　3.改正成語中的錯別字。

　　事在必行（ ） 其貌不洋（ ） 坐想其成（ ）

　　以逸代勞（ ） 故技重演（ ） 針貶時弊（ ）

　　言不由中（ ） 出神入畫（ ）

　　【二讀課文 讀懂內容】

　　4、詩歌第二節連續三個疑問在哪節得到了證實？

　　5、《化石吟》中“吟”是什么意思？詩中表達了詩人什么樣的思想感情？

　　【三讀課文 讀出特點】

　　6、詩歌中主要運用了哪些手法寫的？這樣寫有什么好處？

　　三、能力提升（20分鐘）

　　魚化石

　　艾青

　　動作多么活潑，精力多么旺盛，

　　在浪花里跳躍，在大海里浮沉；

　　不幸遇到火山爆發，也可能是地震，