浣溪沙

　　晏殊

　　一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?

　　無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

【試題】

　　1.詞人徘徊于小園香徑，精心選擇了 、 和 等景物，描繪了一組優美的畫面.

　　2.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來兩句抒發了作者怎樣的思想感情?

　　3、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來是千古名句，簡析這兩句詩好在哪里。

【答案】

　　1.夕陽、落花、歸雁。

　　2.抒發了作者傷春惜時的感情。

　　3、兩句話對仗工整，音調和諧;畫面生動，通過對易逝的自然春光的描寫，抒發了對青春易逝的感慨，情感濃郁，寓意深刻，發人深省，因而成為千古傳誦的名句。(不要求面面俱到，學生能從某個角度作較深入賞析即可)

　　4.詩歌借哪些意象抒發怎樣的情感?

　　參考答案：墜落的夕陽、無聲的落花、尋舊壘的歸燕幾個意象，可體會到全詞的感情基調是抒寫對人事變遷的無比惆悵之情。就其不變者而言，天氣、亭臺閣與去年毫無二致;就其變者而言，夕陽雖美好，但終究要沉沒。好鳥相鳴似有意，但落花流水卻無情。詞人在好鳥嬌花中嘆人生的雖美好，終將消亡。但似曾相識燕歸來寓意著消亡中又含有的存在而令人欣慰。

　　5、浣溪沙是這首詞的詞牌名，請再寫出兩個你知道的詞牌名：西江月、漁歌子。

　　6、聯系生活實際，說說你對一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺所表達的情感的理解。

　　答：詞人把酒聽新詞，意興無窮，但是突然記起去年也是此時、此地、此情、此景，一樣的天氣，一樣的亭臺，一樣的一曲新詞酒一杯，于是感慨光陰的流逝，未免深深嘆息。

　　7、 賞析無可奈何花落去，似曾相識燕歸來的意蘊。

　　答：對仗工整：無可奈何似曾相識是情感的描摹;花落去燕歸來是物象的對仗，是時間的有形流逝。無可奈何花落去對春光的流逝示惋惜之情;似曾相識燕歸來對巢燕的歸來興懷舊之感。人間生死，同花開花落一樣，不由自主，所以說無可奈何;舊地重游，前塵往事，若幻若真，所以說似曾相識。透露在詞中的是一種人生惆悵。

　　閱讀練習二：

　　(1)詞人精心選擇了西墜的夕陽、飄落的花瓣、重歸的燕子以及徘徊于小園的詩人，構成一組優美的畫面，把自然的春光和人的青春年華很自然地結合在一起，表達了年華易逝要珍惜的情懷，這是運用了以景傳情，情景交融的表現手法。

　　(2)從風格上看，這是一首婉約詞。

　　(3)詞中能表現一切必然消逝的美好事物都無法阻止其必然消逝，但是，阻止時仍然會有美好事物出現的語句是可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

　　(4)無可奈何花落去，似曾相識燕歸來是千古傳誦的名句，這一句運用了什么修辭手法?試分析這兩句好在哪里?

　　[答]這兩句對仗工整，音韻和諧，畫面生動，情感濃郁，寓意深刻，發人深省，因而成為千古傳誦的名句。

　　(5)這首詩多處用到對比的寫法，請找出一例，并簡要說說這樣寫的好處。

　　例子：新和舊的對比，或去和來的對比

　　好處：舊的亭臺和新的詞的對比，突出了物是人非的惆悵情懷;或去的是落花，來的是燕子，來去對比，增加了對時光流失的惋惜之情。

　　閱讀練習三：

　　(1)詞中作者借助曲、酒、夕陽、落花、燕子及自己的觀察與感受，抒寫對生活的體驗，對人生思考，做到了______________結合，渾然一體。

　　(2)無可奈何花落去,似曾相識燕歸來是千古名句，試簡析這兩句好在哪里。

　　(3)夕陽西下幾時回?一句寓情于景，請簡要分析此句抒發了什么樣的感情。

　　(4)無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。這兩句看似寫實，其實實中有虛，有情有理。請問是什么情、什么理?

　　(5)小園香徑獨徘徊與詞中的哪一句相呼應?為什么?

　　答案：

　　(1)情景或景情

　　(2)(開放題，不要求面面俱到，學生能從某一個角度比較深入準確的賞析即得2分。)參考答案：示例一：兩句話對仗工整，音調和諧，堪稱佳對;示例二：景物描寫典型，畫面生動;示例三：蘊含著生活哲理，通過對易逝的自然春光的描寫，抒發了對青春易逝的感慨;示例四：情感濃郁，寓意深刻，發人深省。

　　(3)抒發了詞人惜春傷時的惆悵和寂寞，嘆惜年華將逝的情思。

　　(4)首句寫詞人對花落去而終究無力挽回的嘆惋，次句借燕歸來抒寫因美好事物歸來而欣慰。所包含的哲理是，人事興衰，無往不復。

　　(5)呼應的句子：無可奈何花落去。