軟草平莎①過雨新,輕沙走馬路無塵。何時收拾耦耕②身?
日暖桑麻光似潑,風來蒿艾氣如薰。使君③元是此中人。
注釋:①莎,指莎草,多年生草木。②耦耕,兩人各持一耜(s,古時農具)并肩而耕。③使君,指作者自己。
1.這首詞表達了詩人什么樣的思想感情?請結合詩句作簡要分析。(5分)
2.詞的下闋用了哪些表現手法?請結合詩句作簡要分析。(6分)
參考答案
1.(1)雨后置身于清新怡人環境之中的愉悅、愜意。一場雨后,軟草平莎油綠水靈,格外清新,路面上,凈而無塵,作者縱馬馳騁,自是十分愜意。(2分)(2)對農村田園生活的熱愛和希冀歸耕田園的愿望。收拾耦耕身,表現出作者對田園生活的熱愛,雨后桑麻蓬勃生長,蒿艾香氣如熏,詩人自然是熱愛這樣的景色和生活的,最后一句又將這樣的情感進一步深化。(3分)
2.(1)比喻。光似潑氣如熏運用了比喻的修辭手法,寫出雨后天晴田野里的蓬勃景象;(2)對偶。日暖桑麻光似潑。風來蒿艾氣如熏兩句形成工整的對仗,讀起來朗朗上口;(3)情景交融。清新、蓬勃的田野景色蘊蓄著作者的喜悅之情。(每點2分,術語1分,分析1分。另外答夸張、視覺嗅覺結合,分析合理也可以得分)
【解析】
1.試題分析:解答此題,最好能根據自己平時對作者的了解,再結合詩句大意進行分析。要注意作者在詩句中所選用的意象,比如軟草、平莎、新、輕沙、走馬、無塵、日暖、氣如薰等詞語,揣測詩人心情
考點:評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑒賞評價D。
2.試題分析:解答此題,可主要從修辭方法的角度對詞的下闋進行賞析。比如,光似潑氣如熏運用了比喻的修辭手法;日暖桑麻光似潑。風來蒿艾氣如熏兩句形成工整的對仗;等等,然后再分析它們的作用。此外,還應從情和景的結合角度分析。
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