引導(dǎo)語(yǔ)：四大名著之首《紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為脈絡(luò)，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情婚姻故事為主線，下面是有關(guān)其中經(jīng)典素材，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

　　★黛玉葬花

　　與黛玉同看《西廂》，寶玉說(shuō)自己如“多愁多病”的張生，黛玉如具有“傾國(guó)傾城貌”的鶯鶯，這等于是那個(gè)時(shí)代最直白的愛(ài)情表露。黛玉同樣引《西廂記》，就等于接受了寶玉的愛(ài)情表白。但由于寶釵、王熙鳳等人的冷眼冷語(yǔ)，對(duì)寶玉也心存誤解，加上父母姐弟皆無(wú)的孤獨(dú)，禮教規(guī)范與愛(ài)情要求的沖突，促使黛玉益發(fā)感傷。這一切，便形成了催人淚下的《葬花吟》：

　　花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。

　　閨中女兒惜春暮，愁緒滿(mǎn)不無(wú)釋處。手把花鋤出繡閨，忍踏落花來(lái)復(fù)去。

　　柳絲榆莢自芳菲，不管桃飄與李飛。桃李明年能再發(fā)，明年閨中知有誰(shuí)?

　　三月香巢已壘成，梁間燕子太無(wú)情!明年花發(fā)雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾。

　　一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓。

　　花開(kāi)易見(jiàn)落難尋，階前悶殺葬花人。獨(dú)倚花鋤淚暗灑，灑上空枝見(jiàn)血痕。

　　杜鵑無(wú)語(yǔ)正黃昏，荷鋤歸去掩重門(mén)。青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫。

　　怪奴底事倍傷神，半為憐春半惱春。憐春忽至惱忽去，至又無(wú)言去不聞。

　　昨宵庭外悲歌發(fā)，知是花魂與鳥(niǎo)魂。花魂鳥(niǎo)魂總難留，鳥(niǎo)自無(wú)言花自羞。

　　愿奴脅下生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭，何處有香丘?

　　未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流，，質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝。

　　爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)?

　　試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!

　　☆素材點(diǎn)撥：喜愛(ài)《紅樓夢(mèng)》的同學(xué)常常把書(shū)中的詩(shī)句運(yùn)用到作文中，令閱卷老師噴嘖稱(chēng)贊。其實(shí)，《紅樓夢(mèng)》之所以被人稱(chēng)贊，一個(gè)很重要的原因就在于書(shū)中詩(shī)詞的豐富?！对峄ㄒ鳌肪褪沁@樣精美絕倫、內(nèi)涵豐富的詩(shī)詞?！对峄ㄒ鳌肥橇主煊窀袊@身世遭遇的全部哀音的代表，也是作者曹雪芹借以塑造這一藝術(shù)形象、表現(xiàn)其性格特性的重要作品。這首詩(shī)并非一味哀傷凄惻，其中仍然有著一種抑塞不平之氣。“柳絲榆莢自芳菲，不管桃飄與李飛”，就寄有對(duì)世態(tài)炎涼、人情冷暖的憤懣;“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，豈不是對(duì)長(zhǎng)期迫害著她的冷酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)的控訴?“愿奴脅下生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭，何處有香丘?未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝。”則是在幻想自由幸福而不可得時(shí)，所表現(xiàn)出來(lái)的那種不愿受辱被污、不甘低頭屈服的孤傲不阿的性格。這些，才是它的思想價(jià)值之所在。

　　☆適用話題：束縛、典型人物離不開(kāi)典型環(huán)境、心跡、代表、愿景、個(gè)性