一、教學(xué)目的：

　　1.積累文言詞匯，掌握古漢語的意義和用法。

　　2.訓(xùn)練閱讀淺近文言文的能力。

　　3. 理解實踐出真知的道理。

　　二、教學(xué)重、難點 ：

　　1. 重點 ：

　　(1) 積累文言詞匯，掌握古漢語的意義和用法。

　　(2) 訓(xùn)練閱讀淺近文言文的能力。

　　2.難點：理解實踐出真知的道理。

　　三、教學(xué)時間：2課時

　　四、教學(xué)過程

　　第一課時

　　(一)導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們，你們聽說過“刻舟求劍”的故事嗎?(楚國有個渡江的人，他的劍從船中掉到水里。他急忙在船邊上用刀在掉下劍的地方做了記號，說：“這是我的劍掉下去的地方。”船到達(dá)目的地后停了下來，這個楚國人從他刻記號的地方跳到水里尋找劍。)同學(xué)們，這個楚國人按照這種方法能找到自己的劍嗎?(不能!)他要怎樣才能找到自己的劍呢?(馬上從劍掉下去的地方跳到水里尋找。)那如果是一尊很大的石獸掉到水里，過了十多年后，我們應(yīng)該去哪里尋找這尊石獸呢?(石獸掉下去的地方?下游?上游?)如果想知道正確的答案，就一起來認(rèn)真學(xué)習(xí)《河中石獸》這篇文章吧!

　　(二)交流作家作品資料

　　作者紀(jì)昀，字曉嵐。乾隆十九年(1754)進(jìn)士。學(xué)問淵博，曾任翰林院編修、侍讀學(xué)士。因獲罪遣戍烏魯木齊。釋放回京后，任《四庫全書》總纂官，編定《四庫全書總目提要》，在目錄上學(xué)上貢獻(xiàn)很大。著有《閱微草堂筆記》等。

　　本文選自《閱微草堂筆》，該書是紀(jì)曉嵐晚年所作的一部文言筆記小說，題材以妖怪鬼狐為主，但于人事異聞、名物典故等也有記述，內(nèi)容相當(dāng)廣泛。