引導語：《河中石獸》告訴我們許多自然現象的發生往往有著復雜的原因,我們不能只知其一,不知其二,僅僅根據自己的一知半解就根據常情主觀作出判斷.下面是小編整理的《河中石獸》初中課后習題及答案，供大家學習，更多內容，請關注應屆畢業生文學網(http://www.nvnqwx.com/wenxue)。

　河中石獸

　　滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中， 竟不可得。以為順流下矣，棹數小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。

　　一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎?”眾服為確論。

　　一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉。轉)轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛;求之地中，不更顛乎?”如其言，果得于數里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟?

一、雙基測評

　　1. 給下面加線的字注音。

　　山門圮于河( ) 棹數小舟( )

　　曳鐵鈀( ) 為暴漲攜之去( )

　　湮于沙上( ) 嚙沙為坎穴( )

　　石必倒擲坎穴中( ) 溯流逆上( )

　　據理臆斷( )

　　2. 解釋下面句中加線的詞。

　　(1)一寺臨河干 臨：___________ 干：___________

　　(2)山門圮于河 圮：___________

　　(3)閱十余歲 閱：___________ 歲：___________

　　(4)爾輩不能究物理 究：___________

　　3. 指出下面加線詞語的古義和今義。

　　(1)如是再嚙

　　古義：______________________ 今義：______________________

　　(2)爾輩不能究物理

　　古義：______________________ 今義：______________________

　　(3)但知其一

　　古義：______________________ 今義：______________________

　　4. 下面句中的“之”用法不同的一項是( )

　　A. 聞之笑曰

　　B. 當求之于上流

　　C. 一老河兵聞之

　　D. 其反激之力

　　5. 翻譯下面的句子。

　　(1)是非木柿，豈能為暴漲攜之去?

　　譯：_______________________________________________________

　　(2)然則天下事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟?

　　譯：_______________________________________________________

　　6. 文中講到了哪幾種尋找石獸的方法?他們各自的根據是什么?

　　答：_______________________________________________________

　　7. 這個故事說明了一個什么道理?

　　答：_______________________________________________________