江蘇省蘇北四市2018屆高三上學(xué)期第一次模擬語文試卷

一、選擇題

　　在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

　　閑適和散漫都是從俗務(wù)中抽身出來的狀態(tài)，心境卻迥異。閑適者回到了自我，在自己的天地里 ，悠然自得，內(nèi)心是 而澄澈的。散漫者找不到自我，只好依然在外物的世界里東抓西摸， ，內(nèi)心是煩亂而渾濁的。

　　A.躑躅 靜謐 無所適從B.徜徉 靜謐 不知所措

　　C.躑躅 寧靜 不知所措D.徜徉 寧靜 無所適從

　　下列歌詞中，沒有使用比喻手法的一項(xiàng)是（）

　　A.山是山，水是水，往事恍然如云煙，流浪心已憔悴，誰在乎？英雄淚。（《英雄淚》）

　　B.過去的誓言，就像那課本里繽紛的書簽，刻劃著多少美麗的詩，可是終究是一陣煙。（《光陰的故事》）

　　C.冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍，暖暖的眼淚跟寒雨混成一塊，眼前的色彩忽然被掩蓋，你的影子無情在身邊徘徊。（《冰雨》）

　　D.愛是漫長的旅途，夢有快樂夢有痛苦，悲歡離合人間路，我可以縫縫補(bǔ)補(bǔ)。（《風(fēng)雨無阻》）

　　下列交際用語使用不得體的一項(xiàng)是（）

　　A.今日家母古稀之慶，承蒙光臨，蓬蓽生輝，請開懷暢飲！

　　B.拙著新近出版，敬贈(zèng)閣下拜讀，如獲賜正，榮幸之至。

　　C.因身體抱恙，不能到會(huì)，坐失學(xué)習(xí)良機(jī)，深表遺憾。

　　D.令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的小狗呆萌可愛，惟妙惟肖。

　　在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

　　博覽群書的文壇名宿馮亦代贊美說：“宗璞有豐厚的古典文學(xué)修養(yǎng)，自己又是個(gè)小說家、詩人， ， ； ，這是我輩凡人所不能企及的。她的文章看來平平淡淡， ， ， 。”

　　①因此她能把中西古典文學(xué)的含義盡化為詩

　?、诘渲械从鼗赜植皇谴中闹怂馨盐盏?/p>

　?、蹚亩灾胛?/p>

　　④只有在讀者的細(xì)心體會(huì)中豁然開朗

　?、菁又拿艋?/p>

　　⑥而捕捉到她命意之所在

　　A.③⑥①④②⑤B.③⑤②⑥①④C.①②⑥③⑤④D.①③⑤②④⑥

　　下列詩句所描寫的景色依時(shí)序排列，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

　?、龠t日未能銷野雪，晴花偏自犯江寒。

　?、诤熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦。

　?、畚⒂赀^，小荷翻，榴花開欲燃。

　　④六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。

　　A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.③④②①

二、文言文閱讀

　　閱讀下面的文言文，完成下列小題。

　　蔡先生傳

　　蔡先生者，諱霽。生而端慧，進(jìn)止如成人。大父授之經(jīng)，退務(wù)刺其大義。家貧，父自食永春掾史。公內(nèi)自念：“吾父雖安此，然趙景真聞父叱牛聲而泣，豈必其父之不安于耕乎？致身顯親，子職爾?！彼炜挥越?jīng)術(shù)自奮。

　　遂從入永春。父攜公請令。令試而奇之，曰：“勿以俗學(xué)沒之！”具束脩，令學(xué)于傅君。乙亥，出就試，邑令首拔之，補(bǔ)諸生。舉萬歷己卯鄉(xiāng)試。丙戌，上春官不第。己丑，始得補(bǔ)玉田縣教諭。抵延津，父訃至，一痛幾絕。

　　服除，補(bǔ)閩之長泰諭。凡孝廉為此職者，得題其銜曰“署”，明其非守官也，外資其祿而心厭薄之。公曰：“否。有祿即官也，何署為？且署獨(dú)不得有所事事乎？”其立教依經(jīng)行，而以寬栗劑之。每出私錢具食講藝，所拔識(shí)多顯者?？も杂心成鸀樵辜宜?，公廉其誣，為督學(xué)白之。某生持進(jìn)謝，辭遣之。

　　乙未，遷蜀之樂至令。會(huì)有采木之役，木所產(chǎn)，人獸絕跡，官給鏹①募民役，懸格②啖之耳。約事竣而給之。民先出錢，所給多不能讎其直。桀黠者多相規(guī)卸免，單樸者始承其末，流官竟不得其要領(lǐng)。公下車，卒出不意，征父老數(shù)輩，人給筆札，令疏注堪應(yīng)募者姓名，各以所臆疾書。書已，即收之。為之稽糧冊，以知其賦之高下；證甲牌，以驗(yàn)其廛之多寡。然后榜示占役者于門。丁弱賦強(qiáng)，則出金助往募者。扉屨③不任者，始得自訴。汰其實(shí)者，而抶其誣報(bào)及妄求免者。乃更為立補(bǔ)助之條，定番休之規(guī)，信給發(fā)之約。用大義諭遣之，民始勸往矣。采木罷，尋有旱疫之眚，多方勤撫之，然于豪猾無所錯(cuò)貸，犯科者壹以三尺終始之。

　　先生自為孝廉至官歸，二十余年，僦屋而居，瘠田十余畝，義不以貧告人。將解邑時(shí)，有賕二百金，不以污歸橐，籍置之而已。其子借得郵符，為公歸途計(jì)，匣之不用。

　　(選自明·鐘惺《隱秀軒集》，有刪改)

　　【注】①鏹：成串的錢。②懸格：公布標(biāo)準(zhǔn)。③扉屨：草鞋。

　　1.對下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

　　A.退務(wù)刺其大義 刺：批評(píng)

　　B.有祿即官也，何署為 署：代理

　　C.約事竣而給之 竣：完成

　　D.僦屋而居 僦：租賃

　　2.下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

　　A.孝廉：漢代選舉官吏的兩種科目。文中稱蔡先生為孝廉，是明清時(shí)對進(jìn)士的雅稱。

　　B.流官：明代在云貴川等少數(shù)民族地區(qū)任職的官吏，他們有一定的任期，不同于世襲的士官。

　　C.下車：從車上下來。古代被封官員坐驛車去上任，后用“下車”指官員初上任。

　　D.三尺：法律。古代把法律條文寫在三尺長的竹簡上，所以稱法律為“三尺法”，簡稱“三尺”。

　　3.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

　　(1)郡庠有某生為怨家所中，公廉其誣，為督學(xué)白之。

　　(2)將解邑時(shí)，有賕二百金，不以污歸橐，籍置之而已。

　　4.根據(jù)第四段，概括蔡先生為讓百姓服役采取了哪些措施。

三、詩歌鑒賞

　　閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。

　　月下呈章秀才

　　劉長卿

　　自古悲搖落，誰人奈此何。夜蛩偏傍枕，寒鳥數(shù)移柯。

　　向老三年謫，當(dāng)秋百感多。家貧惟好月，空愧子猷①過。

　　［注］①子猷：王徽之，東晉名士。

　　1.簡要賞析第二聯(lián)的表達(dá)效果。

　　2.結(jié)合全詩，概括作者“百感”的內(nèi)容。